- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Unit6 Book8A导学案
班级:__________ 姓名:___________
一、学习目标
记住并会运用Unit6 Book8A的重点词汇及短语;
熟练运用be going to 谈论自己与他人未来想从事的职业及原因。
二、知识点复习
(一)词汇 (职业的英文表达)
(1)improve (2) promise
(3)resolution (4)engineer
(5)medicine (6)violinist
(7)college (8)pilot
(9)pianist (10)foreign
(11)scientist (12)hobby
小结:+______: worker singer _____________________________
writer driver _________________________
_______末尾辅音字母: runner ______________________
+______: visitor inventor _________________________
+______: violinist tourist _________________________
+______: actress waitress
(二)短语
与......有关 (2) make promises
(3) have … in common (4) 写下
(5) for this reason (6) 学着做;开始做
(7) 能够;会 (8) at the beginning of
(9) make the soccer team (10) get good grades
(三)be going to结构
* be (am, is, are) going to + 动词原形: 一般将来时的一种表达方式
*表示事先打算做的事或预测要发生的事情
*肯定句:
主语 + be (am, is, are) + going to + 动词原形 + 其他
我打算和Kobe打篮球。 ____________________________________
*否定句:
主语 + be (am, is, are) + ________ + going to + 动词原形 + 其他
我们不打算跳舞了。____________________________________
*一般疑问句:
_________ + 主语 + going to + 动词原形+其他? (即:将be提前)
特朗普(Trump)打算访问中国吗? ____________________________________
*特殊疑问句:
_______________+be (am, is, are) + 主语 + going to + 其他?
你打算在哪里工作?____________________________________
你打算什么时候开始? ____________________________________
★There be going to be … 结构中,靠近 there的动词be随主语的变化而________,而后面的be是动词原形,__________。
下周有一场足球比赛。There ________going to be a basketball games next week.
下周有两场篮球比赛。There ________going to be two basketball games next week.
(四)重点句型
1、对话补充
A: What do you _________ when you grow up?
B: I want to be a teacher because I want a job that’s meaningful..
A: Cool. How _____________________ become a teacher?
B: I ____________________ learn how to teach children.
A: Sounds good. When _________________________ start?
B: I ___________________ finish high school and co
您可能关注的文档
- 英语人教版八年级上册Unit 5 Section B (1a-1d).ppt
- 英语人教版八年级上册Unit6 SectionA.ppt
- 英语人教版八年级上册Unit 5 Section B (2a - 2e).ppt
- 英语人教版八年级上册Unit 5 Section B (2a-2c)写作课.ppt
- 英语人教版八年级上册Unit 5 Section B (2a-2e).doc
- 英语人教版八年级上册Unit 5 Section B (2a-2e).docx
- 英语人教版八年级上册unit6 sectionA.pptx
- 英语人教版八年级上册Unit 5 Section B (2a-2e).ppt
- 英语人教版八年级上册Unit 5 Section B .docx
- 英语人教版八年级上册Unit6 SectionA1a-1c .doc
- 智能零售新视角:2025年无人便利店商品展示与动线设计探索.docx
- 2025年氢能源重卡加氢站网络布局与城市能源结构调整研究报告.docx
- 共享健身仓用户运动数据在健身产业政策制定中的应用.docx
- 2025年储能设备成本预测与商业化模式研究.docx
- 元宇宙在2025年旅游行业中的虚拟现实与增强现实应用.docx
- 2025年节能减排在内河航运中的应用与创新报告.docx
- 社区养老智慧平台在2025年的用户需求与产品迭代.docx
- 2025年合成生物学在生物肥料行业的投资机遇.docx
- 户外运动租赁市场产品创新与研发趋势报告.docx
- 2025年氢能源行业氢能储运技术突破与发展趋势分析.docx
文档评论(0)