终——混合物的分离提纯..pptVIP

1.试剂：稀HNO3、AgNO3 2.现象：出现不溶于稀HNO3的白色沉淀 3.结论：存在Cl－离子。 洗气：就是把混合气体中杂质气体除去 例如：除去氧气中的二氧化碳的方法？ 把混合气体通入足量澄清石灰水 思考？：如何除去自来水中的氯离子从而制取蒸馏水？ 适用范围：适用于分离沸点相差较大的液体混合物（一般约大于30℃） 葡萄 分馏：是分离几种不同沸点的混合物的一种方法；对某一混合物进行加热，针对混合物中各成分的不同沸点进行冷却分离成相对纯净的单一物质过程。分馏实际上是多次蒸馏，它更适合于分离提纯沸点相差不大的液体有机混合物。如石油的分馏。 分液 分液 练习： 　 2011年6月4日，蓬莱油田发生严重漏油事件，截止到8月23日共有5500平方公里海域受到污染。 国家海洋局5日表示，蓬莱19-3油田溢油事故已形成劣四类海水面积840平方公里，对海洋环境造成了一定程度污染损害。河北乐亭、昌黎近200户水产养殖户深受溢油事件影响，估计总损失金额过亿元。 附在海面的石油 收油船正在工作 分液漏斗 玻璃塞 活塞 分液的适用范围：分离两种互不相溶的液体。 （例如：油与水） 视频： 紫红色 苯(C6H6) 　ρ＜1 紫红色 黄 碘（I2） 四氯化碳 (CCl4） 　　ρ＞1 水（H2O） 表一：碘溶解于不同溶剂中的颜色 问题:如何从碘水中提取碘？ 表二：碘在不同溶剂中的溶解度(25℃) 2.9g 14.1g 0.029g 碘（I2） 四氯化碳 （CCl4） 苯（C6H6） 水（H2O） 萃取 聚集：～集。～聚。荟～。出类拔～。 利用某种物质（溶质）在①互不相溶的溶剂里②溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中萃取出来。 碘(I2) 水和四氯化碳 水 四氯化碳 实 验1-4:如何从碘水中提取碘？ 实验过程： 检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液 【分液漏斗检漏的方法：向分液漏斗中注入少量的清水，关闭活塞，无水流出，将玻璃塞旋转180度，亦然，则证明气密性良好】 实 验1-4:如何从碘水中提取碘？ 2. 把10毫升碘水和4毫升 CCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞。 实验过程： 碘水与CCl4刚刚混合 上层：棕黄色的碘水 下层：无色的四氯化碳 实 验1-4:如何从碘水中提取碘？ 实验过程： 3. 用右手压住分液漏斗口部，左手握住活塞部分，把分液漏斗倒转过来振荡，使两种液体充分接触；振荡后打开活塞，使漏斗内气体放出。 (否则漏斗内气压过大，会将漏斗盖冲出） 振荡 实 验1-4:如何从碘水中提取碘？ 实验过程： 4. 将分液漏斗放在铁架台上，静置。 静置以后 上层：含有少量碘的水溶液（黄色接近无色） 下层：含有大量碘的四氯化碳溶液（紫红色） 实 验1-4:如何从碘水中提取碘？ 实验过程： 5. 待液体分层后，将分液漏斗颈上的玻璃塞打开（或使塞上的小孔对准漏斗上的小孔），再将分液漏斗下面的活塞拧开，使下层液体慢慢沿烧杯壁流下。 分液过程 1、检漏 萃取分液的实验过程简述： 4、静置、分液 3、振荡（充分振荡，适当放气） 2、装液（注意关闭活塞） 萃取 分液 萃取剂的选择条件： 1.萃取剂与原溶剂互不相溶、不发生化学反应 2.溶质在两溶剂中的溶解度有较大差别（在萃取剂中的溶解度大） 3.溶质不与萃取剂发生任何反应 特别注意事项： 下层液体由下口放出 上层液体由上口倒出 * §1.1 化学实验基本方法 第一章 从实验学化学 第2课时 混合物的分离和提纯 二、混合物的分离和提纯 思考与交流(P5) 1、利用什么方法和性质将金子与沙子分离？ 2、如何分离铁屑和沙子？ 根据金以单质形态存在、密度比沙大的性质，可以用水洗法将金子从沙里分离出来。 可以用磁铁吸取的方法将铁屑和沙分离开来。 ①混合物的分离： ②混合物的提纯： 将混合物中各物质用物理或化学方法将各成分彼此分开的过程。（天下之才为我所用） 将混合物中的杂质除去,以得到纯净物质的过程。（取其精华，去其糟粕） 1.混合物的分离和提纯的含义和区别 ③物质分离、提纯的原则——两“不”两“易”： 不增(不增加新的杂质)；不减(不减少被提纯物)； 易分离(被提纯物质与杂质易分离)； 易复原(被提纯的物质易恢复原来的组成状态)。 ？想一想：欲除去氯化亚铁溶液中少量的氯化铜选锌还是选铁？ 学与问(P5) 在分离和提纯物质时，要除掉杂质。