北师大版九年级数学下册3.1圆 课件(共32张).pptxVIP

第三章 圆;如图，一些学生正在做投圈游戏,它们的投圈目标都是图中的花瓶.如果他们呈“一”字型排开,这样的队形对每个人都公平吗?你认为他们应当排成什么样的队形才公平? ;前面我们已经认识了圆.事实上，圆还可以看成是到定点的距离等于定长的所有点组成的图形，定点就是圆心，定长就是半径.以点O为圆心的圆记作⊙O， 读作“圆0”。;确定一个圆的要素:;如图，连接圆上任意两点的线段叫做弦，如AB；;能够重合的两个圆叫做等圆。;即dr;如果⊙O的半径为r，点P到圆心O的距离为d，那么： ①点在圆外 dr ； ②点在圆上 d=r； ③点在圆内 dr.; 设AB=3cm，画图说明满足下列要求的图形： （1）到点A和点B的距离都等于2cm的所有点组成的图形。 （2）到点A和点B的距离都小于2cm的所有点组成的图形。;;（2）分别以点A、点B为圆心，以2cm的长为半径画圆，两圆重合的部分即为所求（不包括重合部分的边界）。;体育教师想利用一根3m长的绳子在操场上画一个半径为3m的圆，你能帮他想想办法吗？;小明和小华正在练习投铅球，铅球场地分为五个区域：4m以内，4～5m,5～6m，6～7m,7m以外.小明投了5.2m，小华投了6.7m，他们投的球分别落在哪个区域内？;; 放开手脚，做一做;D; 放开手脚，做一做;3;小明可能，如1+1+1+1+1+3=8（分）； 小华不可能，因为最多只能得到9×6=54（分）； 小红可能，如5+5+5+5+7+1=28（分）.;点A在圆上、点B在圆内、点C在圆外;;;如图，已知矩形ABCD的边AB=3厘米，AD=4厘米。（1）以点A为圆心，4厘米为半径作圆A，则点B、C、D与圆A的位置关系如何？ （2）若以A点为圆心作圆A，使B、C、D三点中至少有一个点在圆内，且至少有一个点在圆外，则圆A的半径r的取值范围是什么？;;矩形ABCD中，AB＝8， ，点P在边AB上，且BP＝3AP，如果圆P是以点P为圆心，PD为半径的圆，那么下列判断正确的是（ ） A.点B，C均在圆P外 B.点B在圆P外、点C在圆P内 C.点B在圆P内、点C在圆P外 D.点B，C均在圆P内 【解析】选C.由题意知，PB=6，PA=2，PD=7， PC=9，所以点B在圆P内、点C在圆P外.;如图，王大爷家屋后有一块长12m，宽8m的矩形空地，他在以BC为直径的半圆内种菜，他家养的一只羊平时拴在A处，为了不让羊吃到菜，拴羊的绳子可以选用（ ） A.3m B.5m C.7m D.9m 答案:A;已知三角形的三边长分别为3，4，5，则它的边与半径为1的圆的公共点个数所有可能的情况是________.（写出符合的一种情况即可） 【解析】∵圆心的位置不确定，∴交点个数共有5种情况即0、1、2、3、4.故答案为0或1或2或3、4. 答案：2（符合答案即可）;台风是一种自然灾害，它以台风中心为圆心在周围数十千米范围内形成气旋风暴，有极强的破坏力。如图，据气象观测，距沿海某城市A的正南方向220千米处有一台风中心，其中心最大风力为12级，每远离台风中心20千米，风力就会减弱一级，该台风中心现正以15千米/时的速度沿北偏东300方向往C移动，且台风中心风力不变，若城市所受风力达到或超过四级，则称为受台风影响。;解（1）过点A作AD⊥BC，垂足为D，在Rt△ABC中，∠ABC=30°，AB=220， ∴AD=110（km），110÷20=5.5,12-5.5=6.5＞4，∴A城市受这次台风影响；;小结：学完本课后你有哪些收获？;３、证明几个点在同一个圆上的方法。;一个8×10米的长方形草地，现要安装自动喷水装置,这种装置喷水的半径为5米,你准备安装几个? 怎样安装? 请说明理由.