2018-2019高中数学 第2章 平面向量 2.3.2 第1课时 平面向量的坐标表示及坐标运算课件 苏教版必修4.pptVIP

类型二　平面向量的坐标运算 解答 (1)当λ为何值时，点P在函数y＝x的图象上？ 所以点P的坐标是(5＋5λ，4＋7λ). 解答 (2)若点P在第三象限，求实数λ的取值范围. 解得λ＜－1. ∴实数λ的取值范围是(－∞，－1). 反思与感悟 向量坐标运算的方法 (1)若已知向量的坐标，则直接应用两个向量和、差及向量数乘的运算法则进行. (2)若已知有向线段两端点的坐标，则可先求出向量的坐标，然后再进行向量的坐标运算. (3)向量的线性坐标运算可完全类比数的运算进行. 跟踪训练2　已知a＝(－1，2)，b＝(2，1)，求： (1)2a＋3b； 解　2a＋3b＝2(－1，2)＋3(2，1)＝(－2，4)＋(6，3)＝(4，7). (2)a－3b； 解　a－3b＝(－1，2)－3(2，1)＝(－1，2)－(6，3)＝(－7，－1). 解答 类型三　平面向量坐标运算的应用 答案 反思与感悟 坐标形式下向量相等的条件：相等向量的对应坐标相等；对应坐标相等的向量是相等向量．由此可建立相等关系求某些参数的值． 跟踪训练3　已知向量a＝(2，1)，b＝(1，－2)，若ma＋nb＝(9，－8)(m，n∈R)，则m－n的值为____. 解析　∵a＝(2，1)，b＝(1，－2)， ∴ma＋nb＝(2m＋n，m－2n)＝(9，－8)， －3 答案 解析 故m－n＝2－5＝－3. 达标检测 1.设平面向量a＝(3，5)，b＝(－2，1)，则a－2b＝_______. 1 2 3 4 5 (7，3) 答案 1 2 3 4 5 答案 解析 解析　设D点坐标为(x，y)， 1 2 3 4 5 答案 解析 1 2 3 4 5 (－7，－4) 答案 解析 5.如图，在6×6的方格纸中，若起点和终点均在格点的向量a，b，c满足 c＝xa＋yb(x，y∈R)，则x＋y＝___. 解析　建立如图所示的平面直角坐标系，设小方格的边长为1， 则可得a＝(1，2)，b＝(2，－3)，c＝(3，4). 答案 解析 1 2 3 4 5 1.向量的坐标表示，沟通了向量“数”与“形”的特征，使向量运算完全代数化. 2.要区分向量终点的坐标与向量的坐标.由于向量的起点可以任意选取，如果一个向量的起点是坐标原点，这个向量终点的坐标就是这个向量的坐标；若向量的起点不是原点，则向量的终点坐标不是向量的坐标，若A(xA，yA)，B(xB，yB)，则 ＝(xB－xA，yB－yA)． 3.向量和、差的坐标就是它们对应向量坐标的和、差，数乘向量的坐标等于这个实数与原来向量坐标的积. 规律与方法 第1课时　平面向量的坐标表示及坐标运算 第2章　2.3.2　平面向量的坐标运算 学习目标 1.掌握向量的坐标表示. 2.掌握两个向量和、差及数乘向量的坐标运算法则. 3.正确理解向量坐标的概念，要把点的坐标与向量的坐标区分开来. 问题导学 达标检测 题型探究 内容索引 问题导学 知识点一　平面向量的坐标表示 思考1　 如图，向量i，j是两个互相垂直的单位向量，向量a与i的夹角是30°，且|a|＝4，以向量i，j为基底，如何表示向量a? 答案　a＝2 i＋2j. 答案 思考2　 在平面直角坐标系内，给定点A的坐标为(1，1)，则A点位置确定了吗？给定向量a的坐标为a＝(1，1)，则向量a的位置确定了吗？ 答案　对于A点，若给定坐标为A(1，1)，则A点位置确定.对于向量a，给定a的坐标为a＝(1，1)，此时给出了a的方向和大小，但因向量的位置由起点和终点确定，且向量可以任意平移，因此a的位置还与其起点有关. 答案 梳理 (1)平面向量的坐标 ①在平面直角坐标系中，分别取与x轴，y轴方向相同的两个 i，j作为基底.对于平面内的一个向量a，由平面向量基本定理可知，有且只有一对有序实数x，y，使得a＝xi＋yj.平面内的任一向量a都可由x，y唯一确定，我们把有序数对(x，y)叫做向量a的(直角)坐标，记作a＝(x，y). ②在平面直角坐标平面中，i＝(1，0)，j＝(0，1)，0＝(0，0). 单位向量 (2)点的坐标与向量坐标的区别和联系 区 别 表示形 式不同 向量a＝(x，y)中间用等号连结，而点A(x，y)中间没有等号 意义 不同 点A(x，y)的坐标(x，y)表示点A在平面直角坐标系中的位置，a＝(x，y)的坐标(x，y)既表示向量的大小，也表示向量的方向.另外(x，y)既可以表示点，也可以表示向量，叙述时应指明点(x，y)或向量(x，y) 联系 当平面向量的起点在原点时，平面向量的坐标与向量终点的坐标相同 知识点二　平面向量的坐标运算 答案 思考　 设i，j是分别与x轴，y轴同向的两个单位向量，若设a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则a＝x1i＋y