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- 2019-04-22 发布于江苏
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课题
第三课 动感地带-逐帧动画
一、教材内容分析
本课内容是重庆市教育信息技术与装备中心主编的《初中信息技术》八年级第一单元的第三节,是在初步认识了Flash Mx的操作界面及利用flash绘制基本图形的基础上编制的新内容。本课是flash动画的入门课,是制作最基础动画的第一课。教材开门见山,提出了什么是逐帧动画,从帧操作入手通过实例逐步讲解了逐帧动画的制作过程。这一课生动画制作的基础课,是flash操作从静态到动态承前启后的一课。
二、教学目标
知识与技能目标
1.使学生知道帧、帧频与关键帧的含义。
2、使学生学会用绘制的图形来制作逐帧动画。
3、使学生会插入、编辑关键帧。
4.使学生掌握制作逐帧动画的方法。
5、使学生学会通过改变帧频控制动画的播放时间
过程与方法
体验应用Flash完成逐帧动画制作的全过程,学会选择恰当的形式表达信息,呈现出自我的创意。
情感态度与价值观目标
1、体验和认识利用多媒体技术呈现信息、交流思想的生动性和有效性;
2、培养学生积极探索,敢于实践、大胆创新的精神和意识。
三、教学重点、难点
重点:?1、理解动画制作的原理;
?? 2、掌握制作逐帧动画的方法
难点:逐帧动画制作中,帧中图形的变化技巧
四、学习者特征分析
八 八年级的学生已经掌握了计算机的一些基础知识,学会了一些软件的使用方法,在第一第二课的基础上
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