2018-2019政治新导学江苏专用版必修2学案: 第一单元 第二课 学案2.docxVIP

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  • 2019-03-10 发布于江苏
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2018-2019政治新导学江苏专用版必修2学案: 第一单元 第二课 学案2.docx

学案2 民主决策:作出最佳选择 测试内容 学习目标 我国公民参与民主决策的意义及方式(B) 1.识记、比较公民参与民主决策的方式。(重点) 2.理解公民直接参与民主决策的重大意义。(难点) 3.通过对公民参与民主决策方式的学习,培养学生的比较分析能力。通过对民主决策现象的分析,培养学生的理解分析能力。 一、参与民主决策的多种方式 1.公民间接参与民主决策的方式 公民通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督、制定决策,是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。 试判断:决策是少数精英的事,让公民参与决策过程,只会干扰决策的形成。(  ) 提示 错误。决策不是少数精英的事,公民参与决策,反映公民的意愿,集中公民的智慧,有助于形成科学的决策。 2.公民直接参与民主决策的方式 (1)社情民意反映制度:公民向决策机关反映意见、提出建议,参与民主决策;拓宽民意反映渠道,是决策机关科学决策的重要前提。 (2)专家咨询制度:专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证;听取专家的意见,集中学者的智慧,有助于提高决策的科学性。 (3)重大事项社会公示制度:决策机关将涉及公共利益的重大事项进行公示,公民在了解有关内容后发表意见,提出建议;公示有利于提高决策透明度和公民参与度。 (4)社会听证制度:在听证会上,公民充分发表意见、

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