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- 2019-04-28 发布于河南
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学生作文现状分析及对策研究
江苏省镇江市第十中学 刘万顺
要想学生写出出彩的作文,就必须把生活交给学生,让学生在生活中感悟生活,体验生活,了解生活,只有这样,学生才能写好作文。笔者对学生作文进行了现状分析及对策研究。
一、学生作文现状分析
学生作文无东西可写,无话可说,写来写去就是那么一点儿内容,那么造成这些状况的原因究竟是什么呢?我个人认为造成学生写不好作文,写作文时无话可说的原因主要有以下几点:
1.没有生活,无生活的积累
现在的学生学习非常的辛苦,无论是中学生还是小学生,甚至于幼儿园的孩子。可以说时时刻刻都置身于学习当中,而真正属于他们自己的时间几乎是没有的,在他们这个年龄段本应该是快快乐乐自由自在无忧无虑地在玩耍中幸福成长的,但是这些孩子大多已经失去了童年的快乐,童年、童真、童趣在他们的身上再也不见。就连幼儿园6、7岁的孩子周六周日下午要学习二三个小时的拉丁舞,小学和中学的孩子更不必说,他们成天的被各科老师所布置的无穷无尽的作业所包围,被家长强制安排的各类辅导课,各种兴趣班所占用,哪儿还有一点个人玩耍的时间。他们没有时间“走进”生活,了解生活,观察生活。这样导致许多学生产生厌学的情绪。
2.无缘主动生活,只能被动生活
现在的孩子个个都是小皇帝,享受了太多的来自各方面的关爱,他们真正接触生活,享受生活的机会实在是太少了。幼儿园、小学不必说,就连初中学生上学放学时有人帮着背书
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