《专题7课题阿司匹林的合成》导学学案.docVIP

《专题7课题阿司匹林的合成》导学学案.doc

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《专题7 课题2 阿司匹林的合成》导学学案 任务1:根据预备知识内容,完成阿司匹林制备的实验原理。(7分钟) 一、预备知识 1.若羧基分子失去羧基上的羟基后剩余的部分称为酰基,则乙酰基的结构简式可表示为: 。 2.乙酸酐是乙酸在浓硫酸的脱水作用下,通过分子间脱水形成,乙酸酐的结构简式是: ,乙酸酐在水中能发生水解生成 。 实验原理 酚羟基一般不易直接与羧酸反应生成酯,易与其酸酐直接反应生成酯 酚羟基一般不易直接与羧酸反应生成酯,易与其酸酐直接反应生成酯 信息提示1 酚是重要的化学原料,通过下列流程, 水杨酸可合成阿司匹林。 (1)写出反应②化学方程式 (2)水杨酸化学名称为 ; 阿司匹林通常叫 , 1 mol阿司匹林完全反应需 mol氢氧化钠? (3) ②③反应类型分别为 、 ;G结构简式 ; (4) 用水杨酸合成阿司匹林的粗产品中有哪些杂质? (5)有以下几种试剂: a.FeCl3溶液 b.Na2CO3溶液 c.NaHCO3溶液 d、石蕊试液 e.NaOH溶液 可检验阿司匹林样品中混有水杨酸的试剂是 ; 可除去阿司匹林样品中混有的缩聚物的试剂是 . 任务2:自学课本93页内容,根据信息提示完成实验方案设计中相关内容。(10分钟) 实验药品及物理常数见下表 实验药品及物理常数见下表 信息提示2 药品名称 用  量 (ml、g、mol) 熔点 (℃) 热稳定性 醇中溶解度 (g/100ml) 水中溶解度 (g/100ml) 水杨酸 2g(0.014mol) 159 / 易 微溶于冷水,易溶于热水 乙酸酐 5ml(5.4g,0.05mol) —73 / 溶 遇水反应生成乙酸 乙酰水杨酸 136 128-135 溶 难溶于水,遇潮或水缓慢水解 三、实验方案设计 1、乙酰水杨酸的合成 在150ml 锥形瓶中加入2g水杨酸、5ml乙酸酐、5滴浓硫酸(思考1),振荡,使水杨酸全部溶解后置于 加热5-10min,取出锥形瓶,冷却至室温,即有乙酰水杨酸晶体析出(若无晶体,可用玻棒摩擦内壁并将锥形瓶置于冰水浴中冷却)(思考2),向锥形瓶中加入50mL冷水,继续置于冰水浴中冷却,使其结晶完全。待晶体完全析出后用布氏漏斗 (看书P14操作向导),用少量滤液分二次洗涤锥形瓶后,再用少量 洗涤晶体几次(思考3),抽干。 2、乙酰水杨酸的提纯 将粗产品转移到100ml烧杯中,在搅拌下慢慢加入25mL 溶液,加完后继续搅拌几分钟,直到 为止。反应的化学方程式是 。 抽滤,所得沉淀的主要成分为 被滤出,用5-10ml水冲洗沉淀,合并滤液,不断搅拌。慢慢倒入15ml 4mol/L 。将烧杯置于冰水中冷却,使沉淀完全。减压过滤,用冷水洗涤2次,抽干水分。滤液中加盐酸反应的化学方程式是 。 将晶体置于表面皿上,蒸汽浴干燥,得乙酰水杨酸产品(思考4)。称重,计算产率。 水杨酸可以在各步纯化过程和产物的重结晶过程中被除去(思考5)。 思考题: 思考1:加入样品顺序能否颠倒?为什么要加浓硫酸? 思考2:在冰水冷却下,本实验的结晶还是比较困难,为什么? 思考3:怎样洗涤产品? 思考4:固体产品干燥方法一般有几种?本实验中为什么采用蒸汽浴干燥? 思考5:水杨酸为什么可以在各步纯化过程和产物的重结晶过程中被除去? 思考6:本实验多次水洗晶体,为什么每次都用少量冷水洗涤多次? 任务3:学习效果检测 (5分钟) 1.某种解热镇痛药的结构简式如右图所示,当它完全水解时,可得到的产物有 ( ) A.2种 B 3种 C 4种 D 5种 2.根据下图所示: ECO2H2O氢氧化钠溶液足量浓溴水碳酸氢钠溶液DHCl溶液CCO2H E CO2 H2O 氢氧化钠溶液 足量 浓溴水 碳酸氢钠溶液 D HCl 溶液 C CO2 H2O B A —OH —COOH ① ① (1)推断各有机物的结构简式: A

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