仇园园上上签与下下签.docVIP

上上签与下下签 仇园园 高二了，接手新的班级，面对新的学生，感受新的氛围，引导新的主流。班级管理又从头开始，班级建设又重新来过。你要是问我新学期的班干部队伍怎么来的，我只能偷偷告诉你，抽签来的。我把班上所有学生都按计划分配了任务，把这些任务写在纸条上，有班委，有课代表，有检查人员等等。然后让学生们自己去抽签，你抽到哪个就担任哪个职务。规矩是我定的，主意是我出的，操作还得靠学生。经过课间学生们的抽签，岗位都定下来了，每个人都得到了自己在这个班级的第一份工作，第一个岗位。一些调皮的学生抽到了检查人员的岗位，一些内向的学生抽到了课代表的岗位，一些自己都管不好的学生抽到了班干部的岗位。有些学生过来和我说：“老师，当不了这个。”我回答：“此乃天意。”孟子曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。”对学生而言最不适合自己的岗位也许是最适合自己的岗位。 小A同学喜欢运动，活泼开朗，但有时有些暴躁，有些冲动，学期初抽到了纪律检查的工作，负责各种自习课的组织管理。孩子问我要做什么，我回答他只要大家在自习课安静的自我学习就可以了。过了两周，有同学和我反映自习课吵。我把他找来，问他怎么回事。他说某某讲话的，提醒了他们没用，差点冲动发生矛盾。我问，那你有什么办法让他们不讲话吗？我坚决配合你的工作。小A静下心来想了不少办法，我鼓励他