中央广播电视大学护理学专业(专科)毕业实习(集中实践环节)大纲及 ....docVIP

中央广播电视大学护理学专业(专科)毕业实习(集中实践环节)大纲及 ....doc

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中央广播电视大学社会实践考核手册 姓 名 ____________ 教育层次 ____________ 学 号 ____________ 省级电大 ____________ 专 业 ____________ 分 校 ____________ 指导教师 ____________ 教 学 点 ____________ 一、护理作业的要求   护理作业6学分。县级及以上医院学员在岗位实习期间须完成护理计划2份,计4学分;县级以下医院学员在岗位实习期间须完成健康教育计划2份,计4学分;所有学员须完成参观见习报告2份,计2学分;   1.护理计划(县级及以上医院学员完成)   县级及以上医院学员在岗位实习期,要熟练运用护理程序,对病人实施整体护理。要求独立完成3-5名病人的护理,按要求独立书写护理计划2份,并于岗位实习12周结束时提交,成绩合格,计4学分。(见表1、2)   2.健康教育计划(县级以下医院学员完成)   县级以下医院学员在岗位实习期间,要求独立完成3-5名病人的护理,并按要求独立完成健康教育计划2份,并于岗位实习8周结束时提交,计4学分。(见表3、4)   3.参观见习报告(所有学员完成)   所有学员必须参加参观见习,并独立完成2份见习报告,计2学分。(见表5) 二、教学组织的要求   加强实践性教学环节的组织和实施,关系到广播电视大学护理学专业人才培养的质量,各地电大要高度重视集中实践教学的组织,落实各个环节的要求,保证集中实践教学的质量。   1.转变观念   电大护理教育是面向职业人的教育。加强岗位能力培养,规范护理技术操作,提高岗位护理技术水平,是实现人才培养的重要环节。电大护理学员虽然已在各级护理工作岗位,但多年的实践以及来自有关医院的代教教师的反馈表明,一些医院的护理人员技术操作不规范、不熟练,不会书写有关的护理记录等。因此,要求各级电大高度重视集中实践教学的实施,落实实践教学的要求,以达到培养目标的要求。   2.制定集中实践教学实施方案   根据中央电大集中实践环节的大纲,制定各省实践教学实施方案,具体指导实践教学的实施。   3.培训代教指导教师   要求选聘具有较丰富临床护理经验的教师作指导教师,应具有中级以上专业技术职务。   各地电大应组织指导教师的培训,统一要求和考核标准,规定指导教师的职责,防止实习留于形式。   4.技术考核的要求   学生完成岗位实习后,各地电大要按要求组织技术考核。   要求选择符合考核条件的医院或当地的医学院校,组织相对集中的考核。   主考教师不得少于2人,应具有中级以上专业技术职务。   5.护理作业的要求   要求按照中央电大提供的格式,独立完成各种护理作业。指导教师要认真指导学生,结合自己所护理的病人,独立完成,对抄袭和雷同者,按0份计。 护理计划、健康教育计划完成后,指导教师根据评分表提供的标准,对其进行评价,并给出评语。60分为合格,合格者获得相应学分。     表一:中央广播电视大学护理专业护理计划(一)     科别:???? ? 病室:????? 床号:???? ? 病案号:??????? 入院时间:   一.一般资料   姓名:????????? ?? 性别:?????????? 年龄:?????????????? 民族:??????? 籍贯:   婚姻:??????????? 职业:?????????? 信仰:????? ???????? ?文化程度:   资料来源:??????? 入院方式:?????? 可靠程度:?????????? 病历记录日期:? 入院诊断:   二、病人健康状况和问题   (一)入院原因和经过 1.主诉 2.现病史:   (二)现在身体状况 1.饮食情况: 2.饮水情况: 3.大便情况: 4.小便情况: 5.睡眠情况: 6.自理程度:   (三)既往身体状况 1.既往病史: 2.家族史: 3.过敏史: 4.月经生育史: 5.嗜好:   (四)心理社会状况   1.人格类型:(请在相应的选项上划“√”)   独立/依赖??? 紧张/松弛?? 主动/被动?? 内向/外向 2.精神情绪状态: 3.对疾病和健康的认识: 4.医疗费用支付形式: 5.适应能力(病人角色) : 6.住院顾虑: 主要药物治疗(原则与药物名称): 三、与目前疾病密切相关的异常化验及辅助检查 四、体格检查(主要阳性体征) 五、目前主要治疗及护理    六、护理计划单 日期 护理诊断 诊断依据 预期目标 护理措施 措施依据 评价 签名 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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