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Unit 5 Do you want to watch a game show
玉田二中 初中英语 王海艳
Class Type
Reading
Objectives
To know and understand the passage about Mickey
To improve the students’ reading ability
Difficulties
1.How to better understand the passage about Mickey
2. How to improve the students’ reading ability
Vocabulary
能掌握以下单词:cartoon, character ,culture, famous, appear, become, rich, successful, unlucky, be ready to, , try his best。
Period
1
Procedure
Lead-in
Show a picture about a cartoon character
阅读前
Step 1
Free talk.
Ask Ss to talk about the question: “what’s your favorite cartoon character” and why do you like it
Step 2
Listen to a recording and guess what is her favorite cartoon character
Step 3
教师展示与课文内容相关的图片和相关的语句,呈现新单词。让同学们对课文内容有所了解
Step 4
Fast reading .(阅读秘诀一:首句尾句找主旨)
你能在一分钟之内找出每段的中心意思吗?
温馨提示:找每段主旨无需一字一句看,抓住首尾句,关键词。
Para 1 A .Why Mickey became popular
Para 2 B. Mickey is still famous today
Para 3 C. Mickey Mouse and Walt Disney
Step 5
Careful reading(阅读秘诀二:逐句推敲抓细节)
1. Read and answer the questions.
温馨提示: 阅读这5个问题,明确每句话的意思,带着问题去读短文。
你可以在4分钟内从文章中找出下列问题的答案么?
1. Walt Disney made 87 cartoons with Mickey in the1930s.(Tor F)
2. Mickey Mouse is a symbol of_______ ________ .
3. How old is he now?
4. Why is he popular?
5. Today’s cartoons are usually not so simple as Mickey Mouse, but everyone still knows and loves him. (翻译成汉语)
阅读中
Step 6
(小组活动) (阅读秘诀三:构词法,语境猜词义)
再读语篇,你能猜出下面词或词组在文中的意思么?
successful A. not lucky
unlucky B.例如
common C.成功的
such as D.普通的
Step 7
Summary about Mickey Mouse
1. Read and fill in the blanks.(阅读秘诀四:综合提炼理脉络)
任务越来越有挑战性啦~~,你能根据短文内容填空吗?
Mickey Mouse first a _______ in the cartoon Steamboat Willie. Walt Disney created Mickey. After that he became r___ and s________.
Why did Mickey b_______ so popular ? One of the main r_____ is that Mickey was like a c_____ man. He was always r______ to try his b_____. He wa
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