经典足球脚内侧运球教案.docVIP

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  • 2019-04-22 发布于江苏
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-- 教材 内容 学习足球脚内侧运球技术 教学 目标 1. 激发学生对足球运动的兴趣,引导学生积极练习。 2. 通过课堂教学使80%学生基本掌握脚内侧运球技术。 3. 通过游戏增强学生的协调能力,培养学生团结协作积极进取的意志品质。 重难点 重点:变向的时机掌握以及触球的部位 难点:脚下的灵活性 场地器材 半个足球场 足球10个 标志桶若干 安全措施: 1、保持场地平整 2、准备活动充份 3、注意分组练习时的位置间隙 结构 学习内容 师生活动 组织形式 练习时间 练习次数 准 备 与 导 入 课堂常规: 集合整队 师生问好 宣布本节课内容及要求 安排见习生 1. 教师提前到场准备器材。 2. 体育委员报告人数。 3. 教师提出教学目标及要求。 4. 学生认真听讲,思考目标,树立安全意识。 组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ★ 要求;精神饱满,注意力集中 2’ 8’ 基 本 部 分 30’ 结 束 部 分 5’ 预计运动负荷 热身游戏—“喊数抱团”(做3次) 原地徒手操(2X8拍) 扩胸运动2)单臂后振 体转运动4)腹背运动 5)正压腿 6)侧压腿 3、活动膝关节、踝关节 1、熟悉球性练习: (1)脚内侧交替碰球 (2)脚踩球练习 2、学习脚内侧运球技术 要领;跑动时身体自然放松,上体稍前倾,两臂自然摆动,步幅小。运球时,膝关节弯曲,脚跟抬起,脚尖稍外转,用脚背内侧向前推拨球,球直线运行。 (步幅小,脚跟抬起,髋关节展开,踝关节紧张,踢球的中下部) 3、运球接力赛 4.教师学生足球才艺小展示 5.素质练习——折线跑 1、放松活动 2、小结 3、宣布下课,师生再见 4、值日生归还器材 练习密度:40% 练习强度:中等 教师讲解游戏规则及注意事项 先绕球场中圈跑,在行进间做游戏,做3次后接行进间脚尖走、脚跟走、脚内侧走、脚外侧走 1.教师语言提示结合示范指导 2. 学生听从指挥,动作规范,充分熟悉球性,调动学生练习的积极性,使学生兴奋起来,全身心的投入到练习中来。 教师讲解示范脚内侧运球动作要领,学生积极练习 学生整体做向前2步一运球的徒手动作 如图,做脚内侧运球的练习(练习1.2) 4.教师指导,及时纠错。 5.教师找出学生进行示范,其他学生进行评价,并说出原因。 每组练习都要遵循 要领口诀:轻踢球,快追球,早变向,换脚踢,跑不了 教师讲解比赛规则,学生积极参与,每组之间进行评价,看哪组最先完成。 教师最后进行总结,加以评价,对学生进行语言性鼓励。 如果有学生出列在队列前展示自己的足球风采,若没有教师自我展示 在教师引导下学生进行拍打按摩和进行深呼吸,使精神完全松弛下来。 教师评价练习效果学生积极自评。 宣布下课值日生归还器材 教学反思;加强技术性教学,着重学困生的辅导。 组织: × × × × × × ★ × × × × 组织: × × × × ★ × × × × 练习1. 学生分成4组,10人一组,交替练习。 组织: ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ★ 练习2. 十人一组,五五分开,分四组进行练习。 组织: ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× 组织: ×××× ×××× ★ ×××× ×××× 十人一组,分成四组,进行运球接力比赛 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 6’ 5’ 24’ 2’ 3’ 3’ 3 1 2 4 1

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