1.1变化率与导数：1.pptxVIP

1.1 变化率与导数一．创设情景 为了描述现实世界中运动、过程等变化着的现象，在数学中引入了函数，随着对函数的研究，产生了微积分，微积分的创立以自然科学中四类问题的处理直接相关： 一、已知物体运动的路程作为时间的函数,求物体在任意时刻的速度与加速度等; 二、求曲线的切线; 三、求已知函数的最大值与最小值; 四、求长度、面积、体积和重心等。 导数是微积分的核心概念之一它是研究函数增减、变化快慢、最大（小）值等问题最一般、最有效的工具。 导数研究的问题即变化率问题：研究某个变量相对于另一个变量变化的快慢程度． 在吹气球的过程中, 可发现,随着气球内空气容量的增加, 气球的半径增加得越来越慢. 从数学的角度, 如何描述这种现象呢?虽然运动员在 这段时间里的平均速度为 ，但实际情况是运动员仍然运动，并非静止，可以说明用平均速度不能精确描述运动员的运动状态．探究过程：如图是函数h(t)= -4.9t2+6.5t+10的图像，结合图形可知， ，所以，hOt例 (1) 计算函数 f (x) = 2 x +1在区间[ –3 , –1]上的平均变化率 ；(2)求函数f (x) = x2 +1的平均变化率。(2)解：△y=f (x+△x)- f (x) =2△x ·x+(△x )2 (1)解：△y=f (-1)- f (-3)=4 △x=-1- (-3)=2BA直线AB的斜率1.已知函数f(x)=-x2+x的图象上的一点A(-1,-2)及临近一点B(-1+Δx,-2+Δy),则Δy/Δx=( ) A . 3 B . 3Δx-(Δx)2 C . 3-(Δx)2 D . 3-Δx DA3.求y=x2在x=x0附近的平均变化率. 练习小结1.函数的平均变化率2.求函数的平均变化率的步骤: (1)求函数的增量：Δy=f(x2)-f(x1); (2)计算平均变化率：1.1.2 导数的概念 虽然运动员在 这段时间里的平均速度为 ，但实际情况是运动员仍然运动，并非静止，可以说明用平均速度不能精确描述运动员在任意时刻的运动状态．思考？h 需要用瞬时速度描述运动状态。我们把物体在某一时刻的速度称为瞬时速度.Ot探究：（以高台跳水为例）阅读课本P4页，思考： 1、在t=2附近的平均速度与t=2瞬时速度之间的关系？ t=2瞬时速度就是t=2附近的平均速度当时间变化量趋于0的极限！2、在某一时刻 的瞬时速度怎样表示？3、函数f(x)在x=x0处的瞬时变化率怎样表示？一般地，函数 在 处的瞬时变化率是我们称它为函数 在 的导数，记作 ，或2.导数概念试求函数 在x=1处的导数。练一练解：在x=3处的导数？由导数的定义可知, 求函数 y = f (x)的导数的一般方法:求函数的改变量2. 求平均变化率3. 求瞬时变化率(极限）口诀：一差、二化、三极限1.1.3导数的几何意义 定义：设函数y=f(x)在点x0处及其附近有定义,当自变量x在点x0处有改变量Δx时函数有相应的改变量Δy=f(x0+ Δx)- f(x0).如果当Δx?0 时,Δy/Δx的极限存在,这个极限就叫做函数f(x)在点x0处的导数(或变化率)记作 即:回顾：导数的概念yyy=f(x)y=f(x)QQΔyΔyPPββMMΔxΔxxxOO下面来看导数的几何意义: 如图,曲线C是函数y=f(x)的图象,P(x0,y0)是曲线C上的任意一点,Q(x0+Δx,y0+Δy)为P邻近一点,PQ为C的割线,PM//x轴,QM//y轴,β为PQ的倾斜角.斜率!yy=f(x)xo请看当点Q沿着曲线逐渐向点P接近时,割线PQ绕着点P逐渐转动的情况.割线QT切线P 我们发现,当点Q沿着曲线无限接近点P即Δx→0时,割线PQ有一个极限位置PT.则我们把直线PT称为曲线在点P处的切线.yy=f(x)割线切线xo我们用曲线上某点处的切线近似代替这一点附近的曲线，这是微积分中重要的思想方法——以直代曲初中平面几何中圆的切线的定义：直线和圆有唯一公共点时，叫做直线和圆相切。这时直线叫做圆的切线，唯一的公共点叫做切点。割线趋近于确定的位置的直线定义为切线.Q曲线与直线相切，并不一定只有一个公共点。TP 设切线的倾斜角为α,那么当Δx→0时,割线PQ的斜率,称为曲线在点P处的切线的斜率.yy=f(x)割线即:切线xo 这个概念:(1)①提供了求曲线上某点切线的斜率的一种方法;②切线斜率的本质——函数在x=x0处