《第二节 解决问题的算法设计》 主要培训内容 新课标与实验教材 JAVA VS VB 计算机语言的发展 江苏省高中会考 (海南省准高考试题) 相关知识和要求 课时安排建议(选修) JAVA 编程基础(上) (下) 勘误表 教学案例—1.如何解决问题 2.解决问题的 讨论 教学评价——方法与平台 视频案例 1、2 新课标与实验教材 新课标要求: 本模块的学习目的是使学生在原有基础上进一步体验算法思想,了解算法和程序设计在解决问题过程中的地位和作用;能从简单问题出发,设计解决问题的算法,并能初步使用一种程序设计语言编制程序实现算法解决问题。 新课标与实验教材 算法与程序设计模块的选择与把握 ——北大附中 李冬梅 程序设计就是通过分析问题、确定算法、编程求解等步骤来解决问题的过程,其中,算法具有重要的作用,它能够提供一种思考问题的方向和方法。因此,从信息素养同时也是科学素养培养的角度,学习程序设计可以锻炼学生的逻辑思维能力,使学生思考问题时更加科学严密和细致全面。程序设计以算法为思想基础,对于算法,学生在数学课程中学习之后,具备一定的基础,可以在程序设计中进一步体验算法的思想。 高中信息技术课程的目的是提升学生的信息素养,提高学生的问题解决能力。人的问题解决同计算机的问题解决一样,需要遵循一定的思想
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