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- 2019-03-12 发布于湖北
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中国农学通报 2016,32(19): 199-204
Chinese Agricultural Science Bulletin
优化服务视角下的农科研究生英语学习用户研究
1,2 2 1
赵轶洁 ,孟宪学 ,潘淑敏
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(中国农业科学院研究生院,北京100081;中国农业科学院农业信息研究所,北京100081)
摘 要:为更好地培养高等农业人才,提升农科研究生英语水平,实现农科研究生英语学习效益最大化,
运用信息服务理论为指导,采用水平测试、问卷调查、访谈等方法,以中国农业科学院研究生院硕士研究
生为例,对现有农科研究生英语学习进行用户调查分析。调查显示,农科研究生英语学习中用户需求客
观状态表现为入学英语水平整体偏低,个体差异性大;用户需求的表达状态表现为农科研究生对信息资
源的内容与信息服务形式均有新的要求;用户信息
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