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- 2019-03-11 发布于湖北
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找出课文1-7段中的引文部分,说说作者借用它们阐述了什么观点。 ①不全不粹不足以谓之美也。 读第5段引文,领会大意 洪昉思、王海洋、赵执信讨论诗歌的艺术性以画龙为例分别提出了怎样的看法? 洪升求全不求粹,认为做诗如画龙,要把整条龙画出来,连一鳞半爪都不能忽略。 王海洋求粹不求全,认为神龙见首不见尾,或只在云中露出一鳞半爪,根本看不到全体,所以只要画出精粹部分就可以了,不必求完整。 赵执信主张既粹且全,以粹概全,就是说,心目中先有完整的龙才去画龙的一鳞半爪,而画一鳞半爪也正是要反映龙的全体。 课文第一部分 (1-7)提出文章观点,即全、粹统一,虚实结合是中国艺术传统中的重要表现手法。 “飞白”是指在书法创作中,笔画中间夹杂着丝丝点点的白痕,且能给人以飞动的感觉,故称其为“飞白”。单字中的飞白和其他笔画虚实相生,具有图画美,间或具有装饰美。 《诗经·斯干》如跂斯翼,如矢斯棘,如鸟斯革,如翚斯飞。 中国的建筑运用虚实相生的审美原则来处理,表现出飞舞生动的气韵。 中国的建筑,运用虚实相生的审美原则来处理 阅读13-14段,中国艺术的共同特征是什么? 提示:贯穿着舞蹈精神,由舞蹈动作显示虚灵的空间。 * * 这首曲子声音忽高忽低.小时,轻轻弹奏,似微风拂来,荡起点点涟漪,给人以无限遐想,我们好像看到了梁山泊与祝英台同窗共读的愉悦;大时,众乐齐奏,势如排山倒海
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