2019年如何有效地开展集体备课.docVIP

如何有效地开展集体备课 江西省赣州市崇义县铅厂中心小学 钟兆林 我们学校推行集体备课制度已走了很长一段的路程了，其中有集体智慧火花迸溅时的欣喜，也有很多的困惑和迷茫。我在备课组建设方面作了如下方面的整理和思考。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 一、备课组的工作内容 如何将新课改落到实处，怎样才能提升学科教学的质量，备课组在提升教学质量方面应该作好哪些事情？为此，在这里我将备课组要做的的一些常规工作整理如下：聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 （一）制订详细的学期备课组活动计划。 每学期初，根据学科特点及教学要求，制定详细、具体、可行的备课组工作计划，并就全册教材的体系进行深入研究，研究教学重点、难点，安排教学进度，制订出详细的活动计划，计划中包括每次活动的时间、中心发言人、发言内容、公开课安排；中心发言人每次安排两人（备课组成员轮流循环）；发言内容是下一周四课时的教学设计方案，主要包括教材分析、目标分析、教法分析、学法分析、学生特点、课前准备、及存在问题；同时中心发言人是下周组内公开课的承担人。备课组内的各成员按计划提前做好准备，从而保障每次备课组活动的质量。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 （二）推行集体备课制。 任何一种好的方法只有用得其所，才能真正发挥成效，集体备课也是如此。下面谈一谈集体备课的具体做法： 1、集体备课的准备。 ⑴目标明确。集体备课前，每一位教师应了解集体备课的目标要求，教师必须做到什么，要达到什么目标。在统一要求的基础上，注重教师对教材个性化的解读。 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 ⑵准备充分。集体备课前，针对要探讨的内容，每位教师都应把自己的看法或疑问详细记录，以待发言。由于每个人对课程标准和教材的理解是不一样的，对教材的把握、加工处理也是各异的，只有当教师在备课中加进自己的思考，融入自己的教学思想，进行个性化的加工，集体备课才能真正凝结集体的智慧。 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 ⑶分工减负。按照年级任课教师人数及课时数进行分工备课。每人把自己分得的内容，依照集体备课时确定的最佳方案精心备课，在集体备课时作中心发言。划定备课任务应考虑到教材内容的内在联系，保持其内容的连续性，一般应依据教材的单元或章（节）来划分较为合适，切忌人为地将教材割裂开来。 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。 2、集体备课的操作流程。 （1）集体备课应该遵循的基本原则： ①实效性：解决教学过程中教学流程的设计和对重点、难点、关键点的处理等实际问题。 ②共享性：组内教师之间真诚合作，人人参与，实现智慧和资源的共享。 ③研讨性：集体备课时，针对教学中的一些重点、难点，各抒己见，经过讨论、修改，整合出最佳方案。 ④反思性：在共同的研讨过程中，教师认真思考，深刻反思，反思自己的得失，取同事之精华，去除自己的一些陈旧的东西，取长补短，集所有成员智慧于一体，不断提升自身的业务素质和水平。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。 （2）集体备课的具体操作步骤： ①三确定：ⅰ定内容：每次备课组活动先拟定所备内容。并不是教材的每一章节都需要进行集体备课，首先要对教材内容进行整合，集体备课的课题主要是书本中重点和常见的一些考点。ⅱ定时间、地点：集体备课，要求全组成员在教务处规定的时间内集体参加，形成规范的备课制度。（我们学校目前在这方面做的不够理想，其中很重要的原因是，学校没有安排统一的集体备课时间、地点，教师的课时分散，不容易做到全员参与。）茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。 ⅲ定人员：每次集体备课活动前确定主讲的人员，主讲教师应该事先拟定好相应教学内容的教学方案。作为中心发言人，必须深入地学习课标、解读文本、研究教法，研究学生的学法和学习中可能存在的问题，整理出练习题，设计出教学的预案。 鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。 ②六备。集体备课时，要求备课时需要包含这六方面的内容：备课标、备大纲、备教材、备教法、备学法、备学生。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾铩择觎測。 ⅰ备课标：针对课程标准的要求，制定切实可行的教学内容和流程。 ⅱ备大纲：依据《教学大纲》和《考试说明》，制定切实可行的教学方案。 ⅲ备教材：备课组要以分析教材、研究学法、教法为主线，根据学科特点及教学要求，认真研讨教材的知识体系，认真分析各单元的重点、难点，提出破解方法。从新教材中提炼信息，找出需要教学的重点、难点、关键点、常见的考点，疑点、易错点、易混点和盲点。从而形成一定