内蒙古赤峰市敖汉旗八年级历史下册 第六单元 科技文化与社会生活 第19课 社会生活的变迁导学案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 2 第19课 社会生活的变迁 导学案 一、学习目标： 1.了解改革开放前后，人们在社会生活方面发生的变化以及中国在交通、通讯方面的进步。 2.探索理解提高生产力、发展经济对于人们改善生活所起的决定性作用。 二、学习重难点 教学重点：改革开放前后,人们衣食住行的变化。 教学难点：帮助学生正确理解交通、通信的进步对社会进步的重要作用。 三、自主学习： 导入新课：讨论回答:新旧“四大件”分别指的是什么? 旧的“四大件”指的是“三转一响”——缝纫机、自行车、手表、收音机。②新的“四大件”原先指的是彩电、冰箱、洗衣机、空调;现在正朝着电脑、手机、住房、汽车发展。 目标导学一：日常生活的变化 新中国成立后，人民的生活水平逐步提高，特别是改革开放以来，人们在衣、食、住、行、用各方面都发生了前所未有的巨大变化，到20世纪末，我国在整体上进入了小康社会。 1.衣 (1)以前人们衣着特点: 色彩和样式很单调,数量有限而且要凭布票购买衣服。 (2现在的服饰发生特点：不仅用来御寒,而且可以展示个性、显示风度,变得丰富多彩起来。 2.食 改革开放前:食物比较单一,营养严重不足。 改革开放后:能“吃饱”，还要“吃好”，讲究营养均衡、粗细搭配,绿色食品等科学卫生。 3.住 改革开放前:人们住房比较拥挤， 改革开放后:人均居住面积扩大，装修和居住环境改善。 4.行 改革开放前:是自行