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人教版小学六年级语文下册《回顾拓展一课件》.pptVIP

人教版小学六年级语文下册《回顾拓展一课件》.ppt

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绿色圃中小学教育网 * 交流平台 日积月累 成语故事 1、回忆本组课文,都用了哪些表达方法? 2、从学过的课文中找出相关表达方法的例文. 写一件事情、物件,从中产生感悟、受到启迪 借物喻人 运用拟人、比喻、排比、设问的写法,化无形为有形,并且生动形象,富有感染力。 例 文 表 达 方 法 2、匆匆 3、桃花心木 1、文言文两则 4、顶碗少年 5、手指 返回 除了课文以外,你从课外书上读到的文章中还有体会到怎样的表达方法? 1.人非生而知之者,孰能无惑? 2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也。 4.种树者必培其根,种德者必养其心。 5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 返回 1.人非生而知之者,孰能无惑? 2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也。 4.种树者必培其根,种德者必养其心。 5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?说明了人人都有自己不懂的地方。 返回 1.人非生而知之者,孰能无惑? 2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也。 4.种树者必培其根,种德者必养其心。 5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 擂一通鼓,勇气振作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱了;擂三通鼓,勇气就完结了。现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。说明做事情应一气呵成的道理。 返回 1.人非生而知之者,孰能无惑? 2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也。 4.种树者必培其根,种德者必养其心。 5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的。说明任何事物没有十全十美的道理。 返回 1.人非生而知之者,孰能无惑? 2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也。 4.种树者必培其根,种德者必养其心。 5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 返回 种树必须培育它的根,教人以德行则必须教养他的思想。说明了浇树浇根,育人育心的道理。 *

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