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妈妈的爱 我的妈妈没有华丽的衣服,也没有高档的化妆品,但是我的妈 妈有一双勤劳的手,有一颗善良的心。在学习中她教会我很多知我无微不至的关怀。 记得一天夜里,我发烧了,特别难受。妈妈赶紧给我了退烧药,然后端来一盆冷水,反复用毛巾给我敷脑门,还给我用酒精擦手心和脚心。妈妈一阵忙碌后,我感觉舒服多了。但是她却满头大汗。第二妈妈天早晨我退烧了,妈妈一夜没有合眼。 在学习上妈妈对我要求十分严格。每天督促我完成作业,然后听写学习的生字。有时间的话还陪我一起读书。妈妈帮助我培养良好学习习惯和生活习惯。 我感谢我的妈妈,感谢我好妈妈。我想对您说一声:您辛苦了! ?? 妈妈,您多少年来对我的关心的一幕幕场景,我会永远记在心里。???? 我记得又一次生病,得了重感冒,还发着高烧,住进了医院,妈妈您还在北京,你心急如焚,但因为学因,也无法回家来看我。为了给我一份特别的惊喜,你给我买了一份套餐和一束美丽的鲜花,还托人给我送到了医院里,但是我的眼睛湿润了。???? 还有一件事让我记忆犹新,记得有一次写日记,因为写的不详细,还特别乱,所以,你把握的日记死掉了,虽然气的我直敲桌子,还不说话,但是,经过妈妈您的教育之后,我同意了。改完以后,我的作文被评为优。???? 妈妈,您的爱,不论是慈祥的爱,还是严厉的爱,都是为了我健康成长。 父爱 爸爸在我6岁那年,就担负起又当爹又当娘的责任来。 (点明浓浓父爱的缘由。) 每次我生病时,爸爸总是背着我或抱着我去医院诊治,又总是守候在我身边。一会儿给我量体温、喂药,一会儿跑东跑西为我买来平时我最爱吃的东西,还不时问我喜欢吃什么。他一有空就坐在我床旁,讲《365夜童话》中的一则则有趣的故事。我望着他那慈祥的面容,听着他那亲切的话语,病好像一下子减轻了许多。每当这时,我便觉得自己并没有缺少母爱,甚至觉得父爱比母爱更可贵。 (生病时爸爸悉心呵护。) 炎热的夏天,我在台灯下做功课,一边总放着爸爸为我准备的橘子水或西瓜,另一边站着给我打着蒲扇的爸爸。寒冷的冬天,爸爸总把仅有的一个热水袋放进我的被窝里,半夜里,还常常帮我重新盖好被子。 (严寒酷暑,爸爸细心照料。) 语文园地五习作 义务教育课程标准实验教材 三年级下册 看到这里,你有什么想法?你想起了什么?你想说什么呢? 父 母 的 爱 习作提示: 这次习作,要在口语交际的基础上,用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸、妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。 习作要求: 用一两件事,写写父母对自己的爱; 可以写发生在自己和父母之间感人的事; 要表达真情实感。 一、简介父母的基本情况 二、详写父母关爱的具体事例 1、写父母对自己的关爱。 2、写与父母之间有趣的事。 3、写父母对自己的教育。 4、写跟父母之间的小误会。 三、用深情的语言表达对父母关爱的感激 小组内讨论: 根据下面的提示,把感受最深的爸爸妈妈疼爱你的事具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,一步一步地把事情说清楚,做到说真话,吐真情。 ①讲讲自己脑海中印象最深的人是谁?他(她)为什么给你留下这样深的印象呢? ②讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样? ③注意细节描写,把人的语言、动作、神态、心理等说一说。 当我胃口不好不想吃饭时,妈妈(爸爸)______________________________ 当我犯错时,妈妈(爸爸)____________________________ 当我学骑车想放弃时,妈妈(爸爸)__________________________ 当我有了一点进步时,妈妈(爸爸)____________________________ 当我______时,妈妈(爸爸) _____________________________ 《妈妈的爱》 有一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子, 汗水却湿透了她的衣裳。 啊!妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我, 一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身 上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了,妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。 啊,妈妈 的爱是滴落的泪。 有一天,我打破了暖瓶, 对妈妈又说了谎,妈妈的批评叫我脸红, 我不敢抬头看他的眼 睛。 啊,妈妈的爱是责备的目光。 习作结构: 开头:总述父母对自己的爱。 中
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