八年级生物上册 第四章 第3节 平面镜成像典型例题 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河北
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八年级生物上册 第四章 第3节 平面镜成像典型例题 (新版)新人教版.doc

八年级生物上册 第四章 第3节 平面镜成像典型例题 (新版)新人教版

Page \* MERGEFORMAT 2 平面镜成像 典型例题 例1:根据平面镜成像的特点,作出图5—15中物体在平面镜中所成的像。 图5— 图5—15 图5—16 思路导航:由平面镜成像的特点,可分析得到;像与物关于平面镜对称。可用对称法作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′。具体作法如下: 分别过A、B两点作平面镜的垂线并延长至平面镜后A′、B′点,使OA′=OA,OB′=OB,则A′B′分别是A、B在平面镜中的像,连接两像点A′B′,就可得到AB的像(如图5—16所示)(注意连接时用虚线!)。 例2:如图所示,是通过平面镜看到的钟表的像,则此时的时刻是_______. 选题目的:通过本题提高学生应用平面镜成像的特点解题的能力. 分析:(法一):根据平面镜成像的对称性,对此类习题来说,平面镜成像是以12点、6点为对称轴左右互换的.从平面镜中观察到的时刻数t(按正常刻度读出的时刻),是经平面镜把钟的真正时刻转换后的结果,它与钟的真正时刻数之和为12点,所以钟表的真正时刻应等于12点减去从平面镜中观察到的时刻数,12点-t=12点-7点50分=4点10分. (法二):也可把这页纸翻过来透视一下,透过光线立即可以读出示数(按正常刻度读). (法三):若手边有一个小平面镜,可把图中的钟表再用小平面镜成一次像,在小平面镜中按正常刻度读出指针示数.

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