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- 2019-03-11 发布于天津
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多元史观下的
历 史 教 学;;多元史观解读;教材编写的变化;教学内容(史实)的解读;;多元史观解读“历史事件”;①(从材料一革命史观看)新中国的建立,标志着反帝反封建的民主革命的胜利和中国双半社会的结束,开辟了中国历史的新纪元。
②(从材料二现代化史观看)新中国的建立,为现代化开辟了广阔道路。
a.政治:成为一个独立自主的国家,建立了中国特色的民主政治制度;
b.经济:建立了新的经济制度,为实现国家繁荣和人民富裕创造前提;
c.思想:以马列主义毛泽东思想为指导思想,为社会主义文化的全面繁荣提供条件。? ;多元史观解读“历史时期”;多元史观解读“历史时期”;对中国近代史上的通商口岸问题的认识
从革命史观——
从现代化史观——
从整体史观——
从文明史观——
从社会史观——;;多元史观与传统史观解读???的困惑;过程与方法
探究;欢迎到嘉兴市历史学科基地来看看!;统整多元历史观 ;多元历史观的共同价值追求;与大家共勉!;本PPT为可编辑版本,以下内容若不需要请删除后使用,感谢您的理解,祝您生活愉快,事业有成,身体健康,万事如意。;;本PPT为可编辑版本,此内容若不需要请删除后使用,感谢您的理解,祝您生活愉快,事业有成,身体健康,万事如意。;本PPT为可编辑版本,此内容若不需要请删除后使用,感谢您的理解,祝您生活愉
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