四年级语文下册 第八单元《舟船》语文天地教案 北师大版.docVIP

Page \* MERGEFORMAT 2 语文天地 教学目标：　　　1、继续学习摘录笔记的方法。　　　2、欣赏两首小诗，理解诗所表达的意境。　　　3、开卷有益（一）、（二）。与习作相结合。　　　4、初显身手，引导学生在实践中进一步了解船。　　　5、畅所欲言，训练口头表达能力。　　教学重点：了解新闻的迅速、及时、真实可靠的文体特点。　　教学难点：了解新闻的迅速、及时、真实可靠的文体特点。　　课前准备：多媒体电教　　教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　一、继续学习摘录的方法　　　1、出示幻灯片　　　2、读一读（出示幻灯片）　　二、开卷有益　　　1、回忆自己做小船的经历，读《初航》，思考小作者的出航感受是什么样的。　　　2、围绕“初航前、初航时、初航后”作者在想些什么，进行下一步学习。　　　3、说一说你对诗中结尾处“一路走好”的理解。　　三、课堂练习。　　四、课堂小结。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第二课时　　一、出显身手　　　1、小组交流做做小船的方法。　　　2、亲自动手实践做小船。　　　3、为自己的小船配小诗。　　二、畅所欲言　　　1、展示课前收集的资料，以《我知道这些船》为题进行介绍。　　　2、以《这是我做的小船》为题，介绍你做船的经过和感受。　　三、开卷有益　　　1