福州市高三单科质检历史学科质量分析.docVIP

福州市2010年高三单科质检历史学科质量分析 福州教育学院 林景和 2009～2010学年第一学期高三期末历史学科质量检查是本学年第一次全市性的教学质量检测。考试范围包括人民出版社版的《历史Ⅰ》《历史Ⅱ》、《历史Ⅲ》三个必修模块内容。试卷的命制工作由历史学科组织高三中心组成员共同完成。全市所有的普通高中（包括民办学校）的高三年级学生参加了本次的质量检查，实行统一的网上阅卷（福州一中、福建师大附中单独自行阅卷）。现根据全样统计数据、随机抽取试卷样本、八县兼职教研员的分析报告，对本次的质量检测进行分析。 一、试卷评价 （一）总体评价 1．试卷命题遵从2009《考试说明》命制。题目内容立足于历史课程内容，又不局限于历史教科书的内容。在考查基本知识的同时更立足于历史学科的基本能力，体现了题在课外，能力在课内。有利于推进教学观念的转变和学习方法的改进。从参考答案看注重考查历史基础知识的迁移、运用，力求突破历史学科的思维定式，考查学生的发散思维，对学生的思维品质要求较高。 2．试卷结构合理。3个必修模块25个专题，试题知识点涉及21个专题内容，知识点分布面占84%。（见表一、表二） 表一：试卷考查的知识点分布情况1 阶段 模块 章节 题号 题型 分值 中国古代史 必修一 专题一:古代中国政治制度 1 选择 2 中国近代史 必修一 专题二:列强侵略与人民反抗 11，14 选择 4 中国近代史 必修一 专题三:近代中国的民主革命 13，15,16 选择 6 中国现代史 必修一 专题四:现代中国的政治建设 18 选择 2 中国现代史 必修一 专题五:现代中国的对外关系 24 选择 2 世界古代史 必修一 专题六:古代希腊罗马的政治 5 选择 2 世界古代史 必修一 专题六:古代希腊罗马的政治 25(1) 主观 3 世界近代史 必修一 专题七:欧美资产阶级代议制 6 选择 2 世界近代史 必修一 专题八:社会主义发展史 9 选择 2 世界现代史 必修一 专题九:当今世界政治格局 21，23 选择 4 中国古代史 必修二 专题一:古代中国经济 3 选择 2 中国古代史 必修二 专题一:古代中国经济 26（1） 主观 10 中国近代史 必修二 专题二:民族资本主义的发展 中国现代史 必修二 专题三:中国特色社会主义建设 27 主观 12 中国近代史 必修二 专题四:近现代社会生活的变迁 世界近代史 必修二 专题五：世界市场的形成和发展 7 选择 2 世界近代史 必修二 专题五；世界市场的形成和发展 26（2）（3） 主观 10 世界现代史 必修二 专题六：罗斯福新政 17 选择 2 世界现代史 必修二 专题七；苏联社会主义建设 19 选择 2 世界现代史 必修二 专题八：当今世界经济的全球化 22 选择 2 中国古代史 必修三 专题一：中国传统文化主流思想 25(1) 主观 3 中国古代史 必修三 专题二；古代中国的科技与文化 2,4 选择 4 中国近代史 必修三 专题三：近代中国的思想解放 25（3） 主观 8 中国近代史 必修三 专题四：20世纪中国重大理论 10，12 选择 4 中国现代史 必修三 专题四：21世纪中国重大理论 20 选择 2 中国现代史 必修三 专题五：现代中国的文化科技 世界近代史 必修三 专题六；西方人文精神的起源 25（2） 主观 6 世界近代史 必修三 专题七：近代世界科技 8 选择 2 世界近代史 必修三 专题八：19世纪以来的文学艺术 表二：试卷考查的知识点分布情况2 必修一 29分 中外古代史 26分 中国古代史 21分 世界古代史 5分 必修二 42分 中外近代史 46分 中国近代史 22分 世界近代史 24分 必修三 29分 中外现代史 28分 中国现代史 18分 世界现代史 10分 61分 39分 因必修Ⅱ主观题分值较多，分值所占比例略高。从知识内容构成比例来看，古代史、近代史、现代史比例大致为2.6∶4.6∶2.8；中国史与外国史比例接近6∶4。试卷结构平稳，难易较适中。（见表三） 表三：能力层次和难度值简表 题号 能力层次 实测难度 分值 题号 能力层次 实测难度 分值 1 2--（1） 0.41 2 18 2--（1） 0.79 2 2 1--（1） 0.88 2 19 3--（3） 0.67 2 3 1--（1） 0.53 2 20 3--（3） 0.78 2 4 2--（1） 0.49 2 21 2--（1） 0.39 2 5 2--（1） 0.71 2 22 3--（2） 0.94 2 6 1--（1） 0.97 2 23 1--3 0.4 2 7 3--（2） 0.78 2 24 3--3 0.81 2 8 2--（2） 0.42 2 25(1) 1--（2）2--（3） 0.59 6