鲁教版六年级数学下册：6.5整式的乘法3课件.ppt

拼图游戏 利用如下的长方形卡片拼成更大的长方形(每种卡片有若干张). 用不同的形式表示所拼图的面积 m(n+a) 用乘法分配律 完成(m+b)(n+a)的计算: 把 m(n+a) 与 b(n+a) 看成两个单项式与多项式相乘的运算，应用单项式乘多项式的法则， 如何进行多项式与多项式相乘的运算？ * * 6.5 整式的乘法（3） ② 再把所得的积相加. 2、如何进行单项式与多项式乘法的运算？ ① 用单项式分别去乘多项式的每一项， 3、进行单项式与多项式乘法运算时，要注意一些什么? 1、单项式乘以多项式的依据是 乘法对加法的分配律. ① 不能漏乘: 即单项式要乘遍多项式的每一项. ② 去括号时注意符号的确定. 复习回顾 m n m a b n b a 问题： 1、利用上面四个长方形，你能拼出更大一 点的长方形？ 2、求出拼成的长方形的面积。 m n m a b n b a m n 下面分别是小明、小颖拼出的图形： m a m n m a b n b a (1) 用不同的形式表示小明所拼长方形的面积, 并进行比较. m n m a m n m a b n b a (2)用不同的形式表示小颖所拼长方形的面积，并进行比较. mn+ma (m+b)(n+a) m(n+a)+b(n+a) =mn+ma+bn+ba 面积相等 = = (m+b)(n+a)=m(n+a) + b(n+a) 得: = mn+ma + + bn+ba (m+b)(n+a)=m(n+a) + b (n+a) =mn + ma + bn + ba 法则： 先用一个多项式的每一项 乘另一个多项式的每一项 再把所得的积相加. (m+b)(n+a) =mn + ma + bn + ba 例3 计算： (1)(1?x)(0.6?2x)； (2)(2x + y)(x?y). 解: (1) (1?x)(0.6?2x) =0.6-2x-0.6x+2x2 (法则) (计算) (合并同类项) =2x2-2.6x+0.6； =1×0.6 +1 ? （?2x） + （?x ） ? 0.6 +（-x） ? （-2x）； （2） (2x + y)(x?y) (法则) (计算) (合并同类项) =2x?x+2x?(-y)+ y? x+y?(-y) =2x2 ?2xy+ xy?y2 =2x2 ?xy?y2. 随堂练习 (1)(m+2n)(m?2n)； (2)(2n +5)(n?3) ; 1.计算： (3)(x+2y)2 ; (4)(ax+b)(cx+d ) . 2.如果（x+m）（ x+3）的乘积中不含x的一次项，求m的值 3、如图，正方形卡片A类，B类和长方形卡片C类 若干张，如果要拼一个长为（a+2b）,宽为(a+b)的 大长方形，需要几张C类卡片。 a a b b b a 1、如何进行多项式与多项式乘法运算？ 最后的计算结果要化简￣￣￣ 合并同类项． 2、注意事项：运用多项式乘法法则，要有序地逐项相乘，不要漏乘，并注意项的符号． 课堂反馈 1、必做：习题6.10的1题（1）、（3）、（5）； 2、选做：习题6.10的第3题。 * * *