绘本故事生气汤.docVIP

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  • 2019-06-12 发布于广东
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绘本故事《生气汤》教学设计 教学目标: 1.培养学生听故事的技巧和观察画面的能力。 2.借助绘本阅读,在观察、想象、表演中,让学生享受阅读的情趣。 3.以故事的形式把孩子们引领进丰富的情感世界。感受父母对自己的爱,以及学会排解心中不快和烦恼的方法。 教学设计: 一、提问导入 小朋友们,每个人都会遇到不开心的事,当你生气或烦恼的时候你会怎么做呢? 爸爸妈妈如果知道你生气了,会怎么做呢? 今天钱老师为你们带来了一本图画书,讲的就是一个孩子遇到了很多生气的事,他的妈妈又是怎么做的? 二、观察封面 出示书的封面 (1)仔细观察书的封面,你看到了什么?(一锅汤和“生气汤”三个字) (2)介绍故事题目、作者、翻译者、出版社。 小朋友,看了这个漂亮的封面,你最想知道什么? 三、讲故事,适时提问 1.出示书的第一页 提问:小朋友,这上面画的是什么?(一把勺子) 那这个故事里,这把勺子有什么作用呢? 2.分享故事 (1)老师讲故事(PPT4--9)   一天,霍斯遇到了很多不如意的。他先是没答上题,后来有个女孩写来情书,接着又被一头名叫露露的母牛踩了脚,而且还是珍珠阿姨来接他,接他时汽车差点压死三条贵宾狗等等。 这一下霍斯是不是很不高兴,觉得自己很倒霉啊?那他会怎么办呢?(学生猜一猜) (2)谁猜得对呢?我们继续往下听。 霍斯气得想打人,他用力踩了一朵花。如果你们是霍斯,你们会说些什么呢?(学生自由

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