课件：刘欣《医学统计学方法》2014年临床-上课（t-检验）.pptVIP

* 补充内容 5．由两样本均数的差别推断两总体是否 有差别，所谓差别有统计学意义是指____。 A． 两样本均数不同 B. 两总体均数不同 C． 两样本均数和两总体均数都不同 D. 其中一个样本均数和总体均数不同 E. 以上都不对 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 * 补充内容 6．要评价某市一名8岁男孩的身高是否偏高或偏矮，应选用的统计方法是____。 A． 用该市8岁男孩身高的95 ﹪或99 ﹪ 参考值范围来评价 B. 作身高差别的假设检验 C．用身高均数的95 ﹪或99 ﹪ 置信区间来 评价 D. 不能作评价 E. 以上都不是 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 * 补充内容 7．某医院测得100名飞行员红细胞数， 经检验该资料服从正态分布，其均数 为414，标准差为43 。求得的区间 （414 – 1.96 × 43, 414+1.96× 43）， 称为红细胞数的____。 A． 99 ﹪ 参考值范围 B. 95 ﹪ 参考值范围 C． 99 ﹪ 置信区间 D. 95 ﹪ 置信区间 E. 以上都不对 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 * 补充内容 8. 完全随机设计的方差分析中，必然有____。 A. SS组内 SS组间 B. MS组间 MS组内 C. MS总 = MS组间 + MS组内 D. SS总=SS组内+SS组间E.以上都不对 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 * 补充内容 9. 方差分析中，当P 0.05时，结果____。 A. 可认为各样本均数都不相等 B.可认为各总体均数都不相等 C .可认为各总体均数不等或不全相等 D.证明各总体均数不等或不全相等E.以上都不对 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 * 补充内容 填空题： 1.某单位普查得男职工的红细胞数的均数为5.036×1012/L，标准差为0.499×1012/L。其中，标准差反映的是_____________。 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 * 补充内容 填空题： 2．从该单位随机抽取25名男职工的红细胞数的数据，求得均数为4.924×1012/L，标准差为0.877×1012/L，则4.924×1012/L 与上题中5.036×1012/L不同，主要原因是_____________。 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 * 补充内容 填空题： 3．又从该单位随机抽取25名女职工的红细胞数的数据，求得均数为4.284×1012/L，标准差为0.354×1012/L，则4.284×1012/L与上题中4.924×1012/L不同，主要原因是_____________。（本题满足方差齐性；t0.05/2,48=2.011） 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 * 补充内容 用什么检验方法？： 1．已知某市20岁以上的男子平均身高为171CM，该市某大学随机抽查36名20岁以上男生，测得平均身高为176.1CM，标准差为8.4cm。按照α=0.05检验水准，认为该大学20岁以上男生平均身高与该市的平均值的关系是______。(t0.05,35=1.690) A. 高于该市的平均值 B. 等于该市的平均值 C. 低于该市平均值 D.与该市的平均值差不多 E. 无法确定 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 * 补充内容 用什么检验方法？： 2． 某研究者抽样调查甲市22名20岁以上男子的身高情况，测得平均值为174.1cm，标准差为8.2cm；抽样调查乙市30名20岁以上的男子。测得平均身高为172.4cm，标准差为7.8cm。按照α=0.05检验水准，本资料满足方差齐性。甲乙两市20岁以上男子平均身高的关系是______。(t0.05/2,50=2.009) A.甲市高于乙市 B.甲市等于乙市 C.甲市低于乙市 D.甲乙两市差不多 E.无法确定 公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室 后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考，实际情况实际分析 主要经营：课件设计，文档制作，网络软件设计、图文设计制作、发布广告等 秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客户满意！ 致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习