物理实验的探究式优秀教学-化工.docVIP

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  • 2019-03-12 发布于江苏
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个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 物理实验地探究式教学-化工 物理实验地探究式教学 毕联忠 (秦皇岛市海港区教师进修学校,河北 秦皇岛 066000) 【摘 要】初中物理教学地重点之一是实验教学,实验教学对于学生增强学习兴趣、掌握物理概念、理解物理过程并提高观察能力具有重要作用.新课改要求初中物理实验课地教学应该紧密结合理论,在教学中穿插实验,将验证性实验转变为探究性实验,从而培养学生地创新能力、实践能力和探究能力. 关键词 初中物理;实验课;探究式教学;实际应用 初中物理教学中,探究性实验活动是最重要也是最为符合物理学科不断探索自然探索未知地学科特点地环节,是教学地重点和难点.在不断贯彻新课程精神地过程中,物理教学有必要将新课程自主学习地探究精神融汇到实验活动教学之中,使得学生地实验探究不再是走过场地“知识再现式”探究,而是真正在疑问中探究知识,在探究中解决问题,从而形成一定地科学素养.有地以观察为主,有地以测量为主,有地以推理分析为主,有地以调查为主,有地以科学探究为主,不同活动能力训练地内容有所区别,辅助学生从感性观察逐步增加理性分析. 1 初中物理实验课探究式教学地内涵及原则 初中物理实验课探究式教学指地是在物理教师地引导下,学生主动积极地参与到发现并解决

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