Word2010计算机实验报告--.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《文字处理软件Word2010》实验报告 年 月 日 实验题目 文字处理软件Word2010 选课课号 学 院 班 级 姓 名 学 号 理论课教师 上机指导教师 实验目的及要求: 掌握页眉页脚的基本操作 熟练掌握表格的调整和格式设置 实验的详细操作步骤及程序代码: 进入页眉和页脚编辑状态:单击“插入”选项卡中的“页眉和页脚”选项组 中的页眉按钮,在弹出的下拉列表选择“编辑页 眉”命令,光标停在页眉编辑 区,同时在功能 区中显示页眉和页脚工具的“设计”选项卡 设计页眉:在页眉编辑区的光标处直接输入页眉文字“ ”。选中页眉文字, 单击“开始”选项卡中的“字体”和“字号”按钮分别设置字体 字号;单击“段落”选项卡可选择对齐方式 设置页脚:在页眉和页脚工具的“设计”选项卡中,单击“导航”选项组中 的“转至页脚”,使光标切换到页脚编辑区。单击“页眉和页脚” 选项组中的“页码”下拉按钮,在暗处的下拉列表中选择需要的 格式即可 退出页眉和页脚的编辑状态:双击页眉和页脚区域以外的任意位置,完成页 眉和页脚的设置 创建空白表格:在所需的Word文档中,单击“表格”选项卡中“表格”按钮 在弹出的下拉列表中选择“插入表格”命令 在列数和行数微调框中输入或选择所需要的数字单击确定 完成创建 行高列宽:选中需要调整的表格,选择“表格工具”的“布局”选项卡,单 击“表”选项组中的“属性”按钮,打开“表格属性”对话框 在“行”选项卡中设置行高 在“列”的选项卡中设置列宽等 最后单击确定按钮 合并单元格:选中需要合并的多个单元格,右击选中的单元格,在弹出的快 捷菜单中选择“合并单元格”命令,完成合并 拆分单元格:选中需要拆分的单元格,右击选中的单元格,在弹出的快捷菜 单中选择“拆分单元格”命令 设置为所需要的行和列,单击确定完成拆分 绘制斜线表头及内外边框线: 选择“表格工具”下的“设计”选项卡,单击“绘图边框”选项组中的 “笔样式”下拉按钮选择需要的线型; 单击“笔画粗细”下拉按钮选择需要的粗细; 单击“笔颜色”下拉按钮,选择所需要的颜色; 单击“表格样式”选项组中的边框下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择 设置斜线或内外边框 实验中发现的问题及解决方法: 问题:1.对于个别需要的选项找不到位置 2.对于个别公式及简写不了解其作用 解决方法:1.对课本上的习题多次练习,熟能生巧 2.借用网络了解其作用并刻意的记忆 教师评语 成 绩

文档评论(0)

lcm8016256801 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档