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PAGE PAGE 11 山东工艺美术学院 ? 《本科教学工作水平评估指标体系分解任务书》 (适用各二级学院) ?? 山东工艺美术学院本科教学评估办公室 二00六年5月26日 ? ? ? 注：1、我校定于2007年4月接受教学评估，除了一些文件及规定时限的资料外，一般都要准备截止到2006年12月之前三年的； 2、截止到2006年7月以前的材料必须备齐，并于2006年7月10日前交教学建设与评估工作办公室一份；2006年7月—2006年12月资料按照要求去做，并随时按要求报教学建设与评估工作办公室； 3、涉及教学的材料以学年为准；涉及预算、决算的以年度为准 。 4、教学日历、教案要准备2003-2004、2004-2005、2005-2006学年和2006-2007学年上学期的，以学期为单位装订成册； 5、试卷，专业课程电子版要2004-2005学年、2005-2006学年、2006-2007学年上学期，最近一年专业课包括原件； 6、由于不同的观测点需要相同的材料支持，故有些材料在不同的观测点出现，有关部门提供一份即可。 1.办学指导思想 1.1学校定位 主要观测点：学校的定位与规划 编号 任 务 要　　求 完成单位 负责人 备 注 1.1-23 各学院发展规划（十五、十一五，科研、专业、师资、教材等） 原始材料 各二级学院 各二级学院院长 以下相同 1.2办学思路 主要观测点：教育思想观念、教学中心地位 编号 任 务 要　　求 完成单位 负责人 备 注 1.2-14 利用社会资源对学生开展素质教育的总结资料 原件或复印、打印装订件 1.2-41 校本科人才培养基本情况 近三学年培养学生统计表。按姓名、性别、入学时间、分配去向、考研、出国、毕业、授学位情况制表 2.师资队伍 2.1师资队伍数量与结构 主要观测点：生师比、整体结构状态与发展趋势、专任教师中具有硕士学位、博士学位的比例 编号 任 务 要　　求 完成单位 负责人 备 注 2.1-16 目前主要基础课任课教师状况 按姓名、年龄、学历、毕业学院、所学专业、职称列表统计 2.1-18 目前新办专业专业教师状况 同上 2.1-20 学科（专业）带头人基本情况表 按姓名、性别、出生日期、学历、学位、职称列表 2.1-21 各学科（专业）骨干教师基本情况统计 同上 2.1-25 学科梯队结构情况表 分析报告 2.1-26 专任教师获省部级以上荣誉、奖励情况的统计及附件 提供一览表及分析报告 2.1-31 教师参加国内外学术会议情况统计 提供材料及表格 3教学条件与利用 3.1教学基本设施 主要观测点：校舍状况，实验室、实习基地状况，图书馆状况，校园网建设状况，运动场及体育设施 编号 任 务 要　　求 完成单位 负责人 备 注 3.1-15 实验室实验课程表、实验设备利用率记录表 提供原始记录和数据装订 3.1-19 各专业实验大纲、实验指导书 按实验课装订 3.1-24 实验室开放情况一览表 有关材料、总结 3.1-28 校外实习基地基本情况，近三学年校外实习情况一览表 基地个数、基地名称、协议书或研讨会资料、指导实习教师数、企业参与指导人员数（指导人员姓名、性别、年龄、学历、职称、实习内容、每年实习人数）。校外每年实习的专业班级、指导人员基本情况（姓名、职称）、校外实习周数、实习内容、实习效果，列表及总结文字材料 3.1-29 每年校外实习经费统计 学校投入数、学院投入数、自筹数、企业投入数 3.1-47 学院资料室藏书册数、年购书经费情况及利用率情况 年购书经费及每学期教师年均借阅册数、学生年均借阅册数统计（提供原始借阅记录） ?4.专业建设与教学改革 4.1 专业 主要观测点：专业结构与布局、培养方案 编号 任 务 要　　求 完成单位 负责人 备 注 4.1-12 新办专业毕业生社会需求信息反馈情况 社会需求书面材料 4.1-18 关于人才培养模式特色方面的论文 原件或打印订成册 4.1-19 关于人才培养模式方面的获奖教研项目 项目名称、获奖等级、提供获奖批件、证书等 4.1-25 各学期教学执行计划； 各学期各类课程课程表； 各学期各类课程教学计划变更情况一览表 原件 4.2课程 主要观测点：教学内容与课程体系改革、教材建设与选用、教学方法与手段改革、双语教学 编号 任 务 要　　求 完成单位 负责人 备 注 4.2-1 教学内容与课程体系改革的总体思路 有关文件及文字材料 ? 4.2-3 教学内容与课程体系改革的具体计划措施 有关计划与措施的文字材料，领导讲话、论文等 4.2-5 教学研究项目获省部级以上奖励情况 ①获国家级奖励项目一览表（要求有获奖通知文件，获奖证书，申报