石河子大学优秀教学基层组织评选标准暂行.DOCVIP

石河子大学优秀教学基层组织评选标准（暂行） 系、教研室： 考核内容 参考指标 分值 专家打分 1 组织机构及人员分工 职称、年龄、学历结构合理（副高以上职称教师比例≥40%；硕士以上学历达70%以上）（5分）； 组织机构完善，人员分工明确，落实了青年教师培养制度（5分） 10 2 教学计划执行情况 教学计划安排合理，各教学环节执行严格，教学计划管理制度健全，教学档案齐备（5分）； 教授每年度为本科生授课大于90学时，教师教学工作量饱满；（5分）； 15 3 教学研究与改革 教师积极参与教学研究与改革，近三年来教学基层组织教师主持校级以上课题大于0.2项/人（3分）； 2012年度发表教学论文大于0.4篇/人（3分）； 主持或负责校级以上质量工程项目建设（3分）； 积极选用国内优秀教材，有已出版或自编的教材（3分）； 获得了校级以上教学成果奖、优秀教学质量奖、青年教师讲课说课大赛等各类教学奖励（3分）； 15 4 教学研讨活动开展 有科学的建设规划及具体的年度工作计划与总结，措施得力,规划实施效果好（5分）； 试讲、听课评课、教学检查等制度健全且执行效果好，教学档案资料齐备（10分）； 每月至少组织有一次教学研讨活动，教研活动有明确的主题，形式和内容丰富，有较为完整的教研活动记录（5分）； 20 5 教学质量 教学基层组织教师全年无教学事故，调停课少，课堂教学优秀率高 30 5 特色活动 以教学基层组织为单位开展了有益于人才培养的特色活动，取得了一定成效 10 专家签名： 总分 石河子大学优秀教学基层组织评选标准（暂行） 实验室： 考核内容 参考指标 分值 专家打分 组织机构及人员分工 职称、年龄、学历结构合理（副高以上职称教师比例≥40%；硕士以上学历达70%以上）（5分）； 组织机构完善，人员分工明确，落实了青年教师培养制度（5分） 10 　 教学计划执行情况 能按学校要求执行实验安排；认真完成实验教学任务，实验室工作量饱满 （5分）； 实验登记表填写准确无误，能及上报，无错报、漏报；做到了真正意义上的开放，且有开放记录。 15 　 教学研究与改革 近三年来教学基层组织教师主持、参与校级以上课题大于0.2项/人（3分）； 2012年度发表教学论文大于0.3篇/人（3分）； 主持或负责校级以上质量工程项目建设（3分）； 有实验指导书及统一格式的实验报告（3分）； 获得了校级以上教学成果奖、多媒体课件大赛、优秀教学质量奖、青年教师讲课说课大赛等各类教学奖励（3分） 15 　 　 教学研讨活动开展 根据学校统一检查的安排，对各项检查能有计划地进行自查，且有自查记录、总结。（5分）； 试讲、听课评课等制度健全且执行效果好，每次实验都有完整的登记记录。（5分）； 每月至少组织有一次教学研讨活动，教研活动形式和内容丰富，有明确的主题和较为完整的教研活动记录（10分）； 20 　 教学质量 教学基层组织教师全年无教学事故，调停课少，课堂教学优秀率高 30 　 特色活动 实验教学中心在实验教学、实验队伍、管理模式、设备与环境等方面的改革与建设中做出的独特的、富有成效的、有积极示范推广意义的成果 10 　 专家签名： 总分