人教版语文六年级下册 两小儿辩日.pptVIP

正午 太阳大 早晨 太阳大 《列子·汤问》 《列子》，相传战国时郑人列御寇所作。原书已亡佚，现在流传的本子是东晋张注的。这部分的内容丰富复杂，有消极无为、个人享乐的观点，也有包含朴素唯物论和辨证的观点。书中保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说，如《愚公移山》、《歧路亡羊》、《人有亡者》、《杞人忧天》、《齐人攫金》等。 《列子》 预习检查： 常识简介 教读导示 我作裁判 障碍点拨 深刻道理 预习检查 回首页 辩斗 盘盂 沧沧凉凉 探汤  dòu yú cāng tāng 孰为汝多知乎 shú w?? zhì 课文复述 能力训练 DòU Yú CāNG TāNG辩斗 盘盂 沧沧凉凉 探汤 SHú WEì ZHì JIē ZHù 孰为汝多知乎 嗟来之食 机杼 L?I Jī Wú Yì一丝而累 稽废 知其所亡 懿德 返回 孔子东游，见两小儿辩斗。（孔子）问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂， 此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤， 此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰 为 汝 多 知 乎！” 返回 辩论 争胜负 缘故 认为 距离 正午 到 清清凉凉 伸手 热水 判断 谁 认为 你 通“智”，智慧 此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰 为 汝 多 知 乎！” 判断 谁 认为 你 通“智”，智慧 回首页 常识简介 预习检查 教读导示 障碍点拨 深刻道理 我作裁判 课文复述 能力训练 名词作状语 类别：名词作状语 孔子东游 古义： 今义： 在句中作状语，向东 表示方位，东面 文言通假字 类别：通假字，古今字不同但音义却相同或相近 孰为汝多知乎 古义： 今义： “知”通“智”，意智慧 智慧，聪明 一词多义词 类别：一词多义 此不为远者小而近者大乎 孰为汝多知乎 为： 为： 是 认为 古今异义词 类别：古今异义 及日中如探汤 古义： 今义： 热水 食物加水煮熟后的液汁 音节变化词 类别：音节差异，古汉语中大量的单音节词在现代汉语中则表现为双音节词 古代单音节： 现代双音节： 游、见、儿、辨、斗、问、其、故 游说、看见、孩子、辨论、争斗、询问、其中、缘故 练一练 行不行 正确解释加圈词语的意思。 我知道 1、见两小儿辩 斗 2、我以日始出时去人近 3、此不为远者小而近者大乎 4、及日中如 探 汤 5、孔子不能 决 也 6、孰 为 汝多 知 乎 认为※离开 看见※辩论※争胜负 这※是 到※伸※热水 判断 谁※认为※同智，智慧 词义辨析 7、 我以日始出时去人近 孰为汝多知乎 8、 此不为远者小而近者大乎 孰为汝多知乎 9、 及日中如探汤 广东人爱喝汤 10、 我以日始出时去人近 我去人民公园 认为 是 认为 到 煮东西的液汁 热水 距离 认为 一小孩说：“太阳刚出来时像个大圆车篷，到正午时就像个盘子或碗口了，这不是远的小而近的大吗？” ——远者小而近者大 另一小孩说：“太阳刚出来时凉丝丝的，到了正午就像把手伸进了热水里，这不是近的就觉得热，远的就觉得凉吗？” ——远者凉而近者热 两小儿争论的是一个古老而有趣的问题，孔子回答不出，你能说出正确的答案吗？ 我可以吗？ 常识简介 教读导示 我作裁判 障碍点拨 深刻道理 预习检查 回首页 一、你能将文中两个小孩争论的话语归并吗？ 二、两个小儿的“笑”，我们该怎样理解呢？ 认为早 远午近 认为早 近午远 一儿曰：“我以日始出······远也。” 一儿以日初远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖······大乎。” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉······凉乎。” A、表现小孩子的天真可爱 B、对孔子的讥笑 课文复述 能力训练 、太阳是远是近，两小儿各有 不同的结论，其根据是什么？ 3、孔子 答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？ 一是根据视觉判断，距离近则物体形状大， 远则物体形状小。 一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热， 远离热源就