自动化生产线安装与调试课程单元教学设计.DOCVIP

《自动化生产线安装与调试》课程单元教学设计 一、教案头 单元标题：控制过程流程图设计 授课对象：电气 3131-3133 学时：6 上课地点：5418 教学 目标 能力（技能）目标 知识目标 1、能够正确分析工艺流程； 2、能够独立设计控制流程图； 3、会分析控制过程 1、熟悉工艺流程知识； 2、流程图绘制标准； 3、单站控制要求 职业素 养 1、分工协作 能力训练任务及案例 YL335A自动化生产线供料、加工、装配、分拣与传送单元的单站控制流程图设计； 教学组织 在理实一体化教室上课，真正做到理论与实践教学相结合 教学材料 1、《自动化生产线安装与调试》自编讲义 作者：陈子珍 《三菱PLC硬件与编程指南》三菱 培训教材 3、相关操作软件 作业 工艺卡2-控制系统流程图设计工艺卡的完善 1 学习情境2：控制过程流程图设计 时间 第2周 地点5418 教室 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 组织 教学 点名考勤 讲述 5分钟 告知 （教学内容） 1）展示本模块课程目标： 完成YL-335A自动线单站控制过程流程图设计 2）流程图设计的意义 讲述 课件 5分钟 任务引入 情境描述：在进行硬件线路设计之前需要了解自动线系统各个单元的动作过程，把各个单元输入传感器与输出执行元件的动作过程以流程图的形式分析清楚，有助于后续的硬件线路设计、程序的编制与调试。 实物演示 讲述 课件、板书 5分钟 引入知识点1 流程图的基本组成 符号的含义 绘制方法 绘图演示 讲述 课件、板书 10分钟 任务演示 （以供料单元为例） 活动任务1.1 供料单元动作过程分析与讨论--功能分析描述 活动任务1.2供料单元I/O点统计 活动任务1.3 供料单元控制流程图绘制 设问 讨论 课件、板书 40分钟 任务布置1 根据任务演示提供的供料单元控制流程图设计样本，完成剩余4个单元的 HYPERLINK ../控制流程图设计卡片.doc 工艺卡片2--系统控制流程图 讲述 5分钟 任务实施1-1 装配站的功能要求 装配站I/O点的分析 用流程图形式来表述I/O点的顺序动作过程（选择性分支） 完成控制流程图分析工艺卡 指导 实操 40分钟 纠错 此站点逻辑过程较为复杂，存在选择性分支，即三条选择性分支，逻辑关系较难理顺 指出问题 展示、修正 20分钟 任务实施1-2 加工站的功能要求 加工站I/O点的分析 用流程图形式来表述I/O点的顺序动作过程（单流程较为简单） 指导 实操 20分钟 任务实施1-3 分拣站的功能要求 分拣站I/O点的分析 用流程图形式来表述I/O点的顺序动作过程（单流程） 指导 实操 30分钟 任务实施1-4 传送站的功能要求 传送站I/O点的分析 用流程图形式来表述I/O点的顺序动作过程（单流程，流程较长，注意回原点设计） 指导 实操 30分钟 任务汇总 针对完成的流程图进行点评，指出各小组存在问题进行修正 教师评价 修改完善 25分钟 总结 本模块课程总结与下个模块展望 引导学生总结，教师点评归纳 5分钟 后记