高三地理-高三地理全面突破等值线-37页.pptVIP

【解析】遇到这类问题，先让学生自已 绘制出简图由题意可知，如果图中等温 线（陆地等温线）向北凸出，且最北点 距离大陆最南端最远，可立即锁定7月。 平凡与伟大真的就在一念之间！ 【例题6】读下图，某地区等温线示意 图，判断下面各题： 1、该地区所在半球及当地季节为： A．北半球 夏季 B.北半球 冬季 C.南半球 冬季 D.南半球 夏季 【解析】先让学生快速自绘简图： 由题意可知，陆地上等温线向北弯 曲，锁定7月，由等温线数值递变可知 南半球，7月为南半球的冬季，选C。 有了这个小窍门，这类由于海陆差 异造成的等温线弯曲的问题便可迎刃而解。 * 2010高考地理复习 强化双基系列课件 第十三讲《全面突破等值线》 等值线（面）是地理具有学科特色的 一个知识点，同时也是高考重点考察的一 大内容，等值线（面）等规律的认识及 对地理内涵的分析是学好这部分知识的关 键所在。 等值线（面）主要规律： ①高高低低； ②凸高为低、凸低为高； ③两线平行，内有封闭， 高者更高，低者更低。 在理解规律的基础上，教师应该就 一些学生学习中的易错点、易模糊点深 入研究，要善于归纳一些常见题目解题 的小窍门。 1、等高线系列： 【例题1】读下图，判断1