英语人教版五年级下册Unit6 A,Lets try,Lets talk.docVIP

Unit 6 Work quietly (A.Let’s try Let’s talk) 一、教学目标 1、知识与技能 1）能够理解对话大意。 2）能够用正确的语音语调朗读对话，并能进行角色表演。 3）能够利用句型“What is\are ……doing?”去询问正在进行的动作并做出回答。 2、过程与方法 1）能在图片和老师的帮助下理解对话大意。 2）能根据录音模仿、跟读，用正确的语音语调朗读对话。 3、情感态度与价值观 1）学会用英语打电话。 2）学会用英语谈论生活中的事。 二、教学重点 1、能用正确的语音语调朗读对话。 2、能用句型“What is\are ……doing ?”去询问正在进行的动作并做出回答。 三、教学难点 1、能用正确的语音语调朗读对话。 2、能用句型“What is\are ……doing?”去询问正在进行的动作并做出回答。 四、教学准备 1、多媒体课件 2、学生用的便条 五、教学过程 1、热身 学生欣赏歌曲“Animals ,animals are everywhere” 2、复习 1）老师利用电脑出示几张不同动物的图片，并针对不同的动物提问“What is\are ……doing?”，学生结合图片做出回答。 2）课件出示完整的题目和答案，学生齐读。 3、新课呈现 1）Let’s try ①老师利用复习环节的动物引出本部分的动物鸟和老虎。 ②课件出