高中数学必修四三角函数.pptx

高中数学必修四第一章 三角函数1.1 角的概念与弧度制y的终边正角xo负角的终边1.1.1 角的概念与推广1.1 角的概念与弧度制1.1.2 第几象限角角的顶点与原点重合，角的始边与轴的非负半轴重合，终边落在第几象限，则称为第几象限角．第一象限角的集合为第二象限角的集合为第三象限角的集合为第四象限角的集合为 练习题例1：⑥变式1D练习题例2：提示：作出各角的终边（1）第一象限角；（2）第四象限角（3）第二象限角；（4）第三象限角变式1B（由α的表示法，确定-α的表示法，得出-α的范围）1.1 角的概念与弧度制1.1.2 第几象限角终边在轴上的角的集合为终边在轴上的角的集合为终边在坐标轴上的角的集合为与角终边相同的角的集合为 练习题例3：提示：首先与α终边相同的角，为求满足条件的θ，取适当的整数即可答案：（1）第一象限角；（2）-1035°与-675°变式3答案：（1）第二象限角；（2）-930°与-570°1.1 角的概念与弧度制1.1.2 第几象限角已知α是第几象限角，确定 所在象限的方法：先把各象限均分n等份，再从x轴的正半轴的上方起，依次将各区域标上一、二、三、四，则α原来是第几象限对应的标号即为 终边所落在的区域．练习题误区警示P4若α是第三象限角，则 是第几象限角？答案：第一或第四象限角练习题1．已知A={第一象限角}，B={锐角}，C={小于90°的角}，那么A、B、C关系是（ ）A．B=A∩C B．B∪C=C C.A C D．A=B=C答案：B练习题2．下列各组角中，终边相同的角是 （ ）A． 与 B． C． D．l︱α︱=r1.1 角的概念与弧度制1.1.3 弧度制弧度的概念：长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度．半径为r的圆的圆心角所对弧的长为l，则角的弧度数的绝对值是︱α︱角度制与弧度制换算： （1弧度=57.3度）180°=π rad（弧度的单位）练习题例1+变式1：提示：直接利用例2+误区警示（用弧度制表示终边相同角）同一式子单位不能混用！！！1.1 角的概念与弧度制1.1.3 弧度制弧长公式：若扇形的圆心角为α，半径为r，弧长为l，周长为C，面积为S则扇形弧长公式扇形周长公式 扇形面积公式练习题例3+变式3变式3 利用二次函数求极值答案：当r=10cm，取面积最大值=100cm2，此时圆心角θ=2rad练习题已知弧度数为2的圆心角所对的弦长也是2，则这个圆心角所对的弧长是 （ ）A．2 B． C． D．1.2 任意角的三角函数1.2.1 三角函数的定义设α是一个任意大小的角，α的终边上任意一点P的坐标是(x,y)，它与原点的距离是则三角函数在各象限的符号：第一象限全为正，第二象限正弦为正，第三象限正切为正，第四象限余弦为正．cossintanyyyoooxxx1.2 任意角的三角函数三角函数在各象限的符号：第一象限全为正，第二象限正弦为正，第三象限正切为正，第四象限余弦为正．––++++–++–––1.2 任意角的三角函数熟记特殊角的三角函数值！！！P8α---弧度数---sinα, cosα, tanα1.2 任意角的三角函数例1：提示：确定P在第几象限——分情况讨论a值——三角函数定义求值——结论变式1：sinα= -4/5cosα= 3/5tanα= -4/31.2 任意角的三角函数例2：根据三角函数在各象限的符号规律变式2：答案：四1.2 任意角的三角函数例3：提示：注意tanx自身对x 的要求变式3：误区警示：1.2 任意角的三角函数下列各三角函数值中，取负值的是（ ）; Asin(-6600) B.tan(-1600) C.cos(-7400) D.sin(-4200)cos570答案：D1.2 任意角的三角函数α角是第二象限的角，│ │= ,则角 属于：A．第一象限；B．第二象限；C．第三象限；D．第四象限.答案：C1.2 任意角的三角函数已知α、β是第二象限的角，且 ，则 （ ） A. ; B. ； C. ； D.以上都不对.答案：B1.2 任意角的三角函数1.2.2 单位圆与三角函数线练习题例1+变式1：例2+变式2：（利用π/4的三角函数线做参照）*例3+变式3：误区警示！yPMOx1.2 任意角的三角函