通化第八中学付文暄.PPTVIP

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  • 2019-03-12 发布于天津
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* 通化县第八中学 付文暄 作品内容 作品中的不足处 作品中的闪光点 作品名称 目 录 我展示的作品名称 《I’m more out going than my sister.》 教学实施计划 《Is this your pencil?》 授导型教学设计方案 作品内容 授导型教学设计 教学流程图 学习活动评价表 学习者分析 学习目标 重难点及解决措施 教学设计思路 学习内容分析 信息技术应用分析 教学过程 教学实施计划 教学实施计划 提前准备好课堂评价表。 检查计算机等设施是否运转正常,检查虚拟学习社区平台运行状态和学生机的IE 浏览器工作状态。 将学生分成8组,并指定组长。 提前一天与网络机房负责教师联系 教学实施准备 提供单元学习自我评价量表,对教学效果进行评估(见附表1) 教学管理 能够积极参加讨论 会使用虚拟社区的基本功能 能够灵活使用IE浏览器 学生技能要求 IE 网页浏览器 虚拟学习社区平台 Web服务器系统 软件环境 教师机一台 Web服务器一台 连接网络的计算机,50台 技术设备 多功能网络教室 教学环境 43人 学生人数 学校多功能教室 上课地点 2011年10月11日,上午,8:25第二节课 上课时间 新目标英语八上 Unit 6 I’m more out going than my si

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