七年级下册期末复习提纲.doc.doc

第12课 蒙古的兴起和元朝的建立 一、蒙古的兴起 铁木真统一蒙古，1206年尊称为成吉思汗，蒙古国建立。 二、元朝的建立 1、元朝的建立和统一 （1）1271年，忽必烈改国号为元，1272年定都大都（北京）。忽必烈就是元世祖。 （2）1276年元军占领临安，南宋灭亡。（抗元英雄文天祥:“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”）后来统一全国。 2、元世祖时期的经济发展 （1）重视发展农业，禁止圈占农田做牧场；治理黄河，推广棉花种植； （2）为了便利南粮北运，开凿两段新运河，使粮船从杭州直通大都；还开辟规模空前的海运，粮食运输逐步以海运为主。 （3）商业繁荣——大都：既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。 意大利旅行家马可·波罗在元世祖时来华，在《马可·波罗行纪》中描述了大都的繁华景象。 三、行省制度 1、目的：对全国实行有效的统治 2、内容：元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立，始于元朝。 3、加强对西藏的管辖：中央设宣政院，西藏成为元朝的正式行政区。 4、设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）。 四、民族融合的发展表现 （1）汉族人民开发边疆； （2）边疆各族迁入中原和江南，同汉族等杂居相处； （3）进入黄河流域的契丹、女真等族与汉族长期共同生活，已同汉族没有什么差别； （4）回族（信奉伊斯兰教）开始形成； （5）元朝境内大规模的人口流动，促进了各民族经济、文化的交流与融合。 第13、14课 灿烂的宋元文化 一、科学技术的发明 类别 发明者 朝代 成就 活字印刷术 毕升 北宋 经济、省时，大大促进文化传播。比欧洲早约四百年。 指南针 战国时期 人们根据磁石指示南北特性，制成“司南”，这是世界上最早的指南仪器。 宋时期 北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业； 南宋时，指南针广泛用于航海事业，还由阿拉伯人传入欧洲。 火药 唐中期 火药是我国古代炼丹家发明的。 唐末 火药开始应用于军事上。 宋元时期 火药武器广泛用于战争。 13、14世纪 传入阿拉伯和欧洲。 印刷术、指南针、火药，加上造纸术，是我国古代人民的“四大发明”，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。 重要科技成就 发明或改进过程 意义或地位 活字印刷术 北宋平民毕昇发明，比欧洲早约400年 大大促进了文化的传播 指南针 战国时制成司南； 北宋制成指南针，开始运用于航海事业；南宋时经阿拉伯人传到欧洲。 广泛应用于航海，由阿拉伯人传入欧洲。为后来欧洲航海家的航海活动创造条件。 火药 唐朝中期的书籍里有配方记载，唐朝末年开始应用于军事； 宋元时期火药武器广泛用于战争； 13、14世纪传入阿拉伯和欧洲。 火药和火器传到欧洲，不仅使他们的作战方法发生了变化，而且还对资产阶级战胜封建主起了一定作用。 二、史学、文学和艺术方面 史学上的“两司马” 史学家 年代 著作 体例 叙事范围 司马迁 西汉 《史记》 纪传体通史 黄帝到汉武帝时期 司马光 北宋 《资治通鉴》 编年体通史 战国到五代 ?2、文学： 类别 朝代 代表人物 代表著作 特点（或内容） 宋词 北宋 苏轼 《念奴娇·赤壁怀古》 豪放派 两宋之交 李清照 《如梦令》 婉约派 南宋 辛弃疾 《西江月·夜行黄沙道中》 豪放派 3、绘画：? 朝代 代表人物 代表著作 特点（或内容） 宋朝 张择端 《清明上河图》 描绘北宋东京汴河沿岸风光和繁华景象 元朝 赵孟頫 《秋郊饮马图》 他的作品被称为“神品” ? 书法： 阶段 姓名 代表作 备注 东汉末年 书法逐渐成为一种艺术 东晋 王羲之 《兰亭序》 “天下第一行书”；“书圣”。 隋唐时期 颜真卿 柳公权 《颜氏家庙碑》 《玄秘塔碑》 “颜劲柳骨” 宋元时期 苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄 “宋四家” 第15课 明朝君权的加强 一、明朝建立 1368年初，朱元璋以应天为都城，改称南京，称帝，建立明朝，他就是明太祖。 1368年秋天，明军攻占大都（北京），结束了元朝在全国的统治。 二、明朝加强君权的措施 1、明太祖朱元璋 ①在中央，废丞相，权分六部，直接对皇帝负责。 ②在地方，废行省，设三司，分管民政、刑狱和军政。 ③设立特务机构锦衣卫，兼管对臣民的监视、侦查。锦衣卫由皇帝直接指挥。 ④在思想文化上，实行“八股取士”：规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生不准发挥自己的见解。答卷的文体必须是 “八股文”。许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，不讲究实际学问。考中做官后，大都成为皇帝的忠实奴仆。 2、建文帝：看到藩王势力日益膨胀严重威胁自己的统治，建文帝下令削藩。 3、明成祖朱棣 ①进一步强化君权，继续执行削藩政策； ②增设特务机构东厂，由宦官统领，加强对臣民的监视和侦查。 厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制高度强化的一种表现。 第16课 中外交往与冲突 一、郑