云计算在高职教学改革中的探究与实践应用.pdfVIP

信息技术 ．169． 云计算在高职教学改革中的研究与应用 徐帅 (辽宁建筑职业学院，辽宁辽阳111000) 摘要：主要研究将云计算应用于高职教学中，以“路基路面工程”课程为例，结合任务驱动，工学交替、教学做一体化，在教学改革的 过程中规划云平台搭建构想、搭建思路、搭建方法等内容，探讨了云计算在高职教学改革中的应用和发展。 关键词：云计算；教学改革；云平台；路基路面工程 1云计算概述 表1工作任务下达表 2006年谷歌和IBM合作，首次把全球若干著名大学纳入”云计 能力训练项目7 沥青路面设计 算”辅助教学中，2009年，我国也开始探索云计算在教育中的改革， 任务1 确定沥青混合料配合比 并在全国范围评选出“云计算”辅助教学的案例供大家参考和学习。 协作步骤 将石料和沥青按比倒配合 经过近10年的理论研究和实践探索，云计算辅助教学的研究体系 利用仿真沥青混合料掉合机取料拌合 已经初见成效，云技术在教学改革的应用中可以为学校节省经费、 利用仿真马教尔电动击实仪进行试件击实 将试件在恒温水域中进行养生 教师教学更加方便快捷、学生学习过程中更加生动直接，极大的提 学习情境 提供沥青混凝土原材料(90号道路石油沥青。矿糟．石料，石料粒径分 高了教学质量【1】。云计算是利用虚拟资源提供服务，在网络云平台 中，注册后的云用户可以通过云平台获取资源。“云”中的资源是虚 利用配合比设计软件进行沥青混合料试配．在仿真沥青混合料拌合站取 料拌合、击实成型、脱模、养生，确定沥青混合辩的配合比． 拟的、无限延伸的、动态变化的，云用户可以在平台中查询所需资 建议 在完成任务的过程中，各组成员可以通过白会尊■及时沟通 源，使用云资源。云技术产生后可以极大限度的节约成本，提高资源 课后作业 根据工程实例合理利用配合比设计软件，进行沥青混合料的配合比设计 利用率。 2云计算特点 每组学生的完成情况进行总结，小组成员自我评价和互相分别评价 云计算辅助教学在“路基路面工程”教学改革的作用主要表现 成员的完成情况；课堂反馈栏是学生在做任务的过程中如果遇到难 在以下3个方面。一是可靠性高，云端可以为云计算用户储存的数 题可以通过此平台进行与小组成员或老师沟通，解决问题；公共资 据提供保存的平台，云端可看成一个强大的服务器，在此平台保存 源下载栏可以共享有用的资源；教师联系方式栏提供教师的联系电 的数据安全可靠，用户不必过分担心数据丢失或电脑黑客的侵袭。 话、邮箱、qq等，使学生线上、线下都可以与老师取得沟通和联系。 二是动态性及可伸缩性高，云技术用户可以根据不同的需要向申请 5云平台搭建实施方法 者提供不同的云服务。三是虚拟性，用户可通过云技术在任何时间 “路基路面工程”课程改革后应以项目驱动为核心。教师在课堂 段、任何位置获得服务。用户只需要一台计算机或一只手机上网后 布置学习任务，学生自主学习，“教学做”一体化。本课程共分为七个 就可获得自己所需要的服务，节省了大量的资源和时间埘。 能力训练项目，分别为路基横断面设计、路基边坡稳定性设计、路基 3云计算在高职教育中的现状