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- 2019-07-18 发布于江苏
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哈尔滨市道外区嵩山中学九年级化学学科导学案 我的名字: 教研组长签字: 教导处盖章:
导入复习课
我们所学过的化学知识和生活究竟有怎样的联系呢,请同学们展示一下。
二、?出示学习目标。
三、展示、检验
四、讨论
五、展示
六、总结
七、布置作业
课题:化学物质与生活复习 主备教师:沈春萌 时间:2011.12
学习目标:1.知道六大营养素的用途,会“对症下药” 2.会用化学知识解释生活中的现象
重点:重要营养素的作用
【悟与问:一】六种营养素对人体有什么作用?缺少其中的某一种营养素会造成什么不良后果?请归纳整理六大类营养素对人体的作用的相关知识,并完成下表。要求分别从第Ⅰ、第Ⅱ、Ⅲ栏内选取合理选项的字母或序号,填在对应的答案栏内。
Ⅰ、营养素
Ⅱ、主要生理功能
Ⅲ、食物来源
答 案
①
②
③
④
⑤
⑥
A.在人体内经氧化提供能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量
B.调节新陈代谢、预防疾病
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