第8课-西欧庄园.pptVIP

教学目标 一个庄园里,一边是农奴的地狱,一边是领主的天堂,领主及其家属饱食终日,想方设法寻欢作乐,其中以“打猜取乐”最为时行。为了保证有禽兽可猎,领主不许农奴伤害庄园中的一禽一鲁,违者甚至要被挖去一只眼睛。这是11世纪西欧社会的真实写照，让我们一起走进西欧庄园时代。 探究：庄园法庭 材料一：在庄园化盛行的阶段，庄园法庭成为了村庄共同体的新的立法机构，在庄园法庭之中仍然保有着原有的村民可以参与立法的权利。而村民们的立法活动一般仍会得到领主的承认，因为领主知道，如果农民所提请的问题被置之不理的话，他的法庭就不能确保农民们履行各项义务。? 材料二：在诺福克郡的克雷辛厄姆村规定：“他们（十户长和陪审团）为他们自己，也为他们的子孙后代制定出如下的村规，即从秋末到圣?马丁节期间，无论领主的牧羊人是谁，都不能在佃农们的耕地上放牧，因为这些耕地应该保留给佃农们放牧使用，以维持和放养他们自己的牲畜。” 据材料一说明庄园的立法机构是？拥有立法权的是？ 据材料二说明村法的作用？ 课堂练习 第9课西欧庄园 1.了解庄园的特点、庄园法庭的知识。 2.通过分析庄园经济、庄园法庭的实质，培养学生分析问题的能力。 一：庄园的领主与佃户 西 欧 中 世 纪 庄 园 平 面 图 休 闲 地 秋 播 地 春 播 地 堡垒 封建主城堡 耕地 教堂 公共牧场 耕地 磨坊 农民住宅 典型西欧庄园布局 堡垒：领主居住 草房：农民住宅 教堂：领主所有 1.建筑类型 水磨房：领主所有 风磨房：领主所有 2.土地类型 耕地为领主所有；一般 分为领主自营地和农民 份地；两种土地间隔存 在，形成狭长的条田。 林地：领主所有；公用地 草地：领主所有；公用地 菜地：领主所有；公用地 3.人员构成 领主 （封君、封臣、教会） 管理人员 （管家、庄头、会计等） 农民、手工业者 1.领主拥有庄园的经营权：决定庄园如何耕作。 2.农民主要以劳役地租（少量实物地租或货币地租）的形式租种领主土地：每周在领主自营地上耕种3—4天，收获归领主所有；剩余时间才能在自己的份地耕种，份地收获归农民。 经济上： 3. 各种手工作坊（如水磨房）为领主所有，农民使用需交费。 经济上： 4. 庄园生产力较低下，耕作方式为轮作制，耕作制度为二圃制或三圃制。 领主对农民的剥削 是西欧封建主（领主；教会）凭借土地占有及超经济强制等权力形成的剥削农民的实体。 有广义和狭义之分，广义的庄园和领地的概念相似。狭义的庄园指的是封建主（领主；教会）用劳役地租剥削其依附农民并独立进行经营及核算的一个地段。 其基本特征是：主要由领主和农民构成。其生产的目的为领主及其家人（教会）提供生活物资，是自给自足的自然经济形态。领主（教会）主要用劳役地租的形式剥削农民。生产力较低下。农民生活艰苦。 在封建制度下，庄园就是一块封地，是一个独立的王国。它不仅能够作为生产组织而存在，而且享有作为封地应享有的各类领主权，如行政权力、司法权力及经济权力。 西欧庄园 二：庄园法庭 1.领主拥有庄园的 行政权：农民未经领 主批准，不得离开庄 园。 2.领主拥有庄园的 司法权：庄园法庭审 理庄园各类纠纷。罚 金归领主所有。 3.法律上，农民和 领主身份不平等。国 家法庭不受理农民控 告领主的案件。 庄园法庭；村民、领主。 对村民和领主都有一定程度的限制。 西欧庄园 庄园的领主 与佃户 时间 特点 评价 庄园法庭 特点 评价 课堂小结 1.庄园经济遍布欧洲的时间是（ ） A.9世纪 B. 11世纪 C. 12世纪 D.13世纪 2.欧洲11世纪社会经济的特点是（　 　） A．封建庄园经济组织形式盛行B．西欧封建等级制度的逐渐形成 C．基督教会控制西欧封建经济D．手工业者按照不同行业组成行会 3.对庄园特点叙述正确的是（ ） ①庄园是一个独立的经济政治单位 ②庄园的土地分为“直领地”和“份地” ③领主可以任意处理自由农民的土地 ④ “公用地”可以共同使用 A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④ 4. “庄园会议的程序并非由领主的意志决定, 而是由古老而强有力的传统, 即庄园习惯治。”对此理解正确的是（ ） A.庄园会议完全维护领主的利益 B.庄园依据习惯法处理事物 C.庄园决议由佃户决定 D.庄园维护公平正义 5. 各地村法中常用的法令习惯术语是“由自治村一致同意制定的惯例法令”“经一致同意”“在整个共同体同意的情况下”“在邻里之间同意的情况下”或“得到佃农们的同意”等等。对庄园法理解有误的是（ ） A.庄园审判依据是习惯法 B. 佃