综合素质作文高分素材主题十一：乐于读书.pdfVIP

综合素质高分作文素材主题十一：乐于读书 一、主题分析 每年的 4 月 23 日是“世界读书日”。成立世界读书日的目的是推动更多的人去阅 读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明作出过巨大贡献的文学、文化、 科学、思想界的大师们。由此可知，读书一直是社会的热点话题，且备受考官关注。 该主题在 2014 年上半年幼儿教师资格考试，2014 上半年小学教师资格考试， 2015 年下半年小学教师资格考试中都考查过。 二、题目 读书，能提升我们的气质和品位，能拓宽我们的视野和境界。“胸藏万卷拼吞吐” “腹有诗书气自华”。用读书积累知识，用实践深化读书，这样的读书才最有用。 要求：用规范的现代汉语写作；自定立意，自拟题目，自选文体；不少于 800 字。 三、解题思路 读书，在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。在如今这样一个多元化的社会里， 知识的比拼、人才的竞争都离不开读书这条路子。读书不仅是人生进去的驿站，更 是人类进步的阶梯。读书是一个终身学习的过程，通过读书我们不仅可以收获知识， 结识朋友，还可以开阔视野、提高修养。因为材料中说最有用的读书是要不断积累， 用于实践的，所以将读书所需要注意的方法写出即可。 四、事实论据 1、董仲舒三年不窥园 董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习， 三年间没有进园观赏一眼。董仲舒如此专心致志地钻研学问，从而称为西汉著名的 思想家。 2、车胤囊萤照读 车胤，字武子，晋代南平人。他从小家里一贫如洗，读书却非常用功，“家贫不常 得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉”。车胤囊萤照读的故事在历史 上被传为湄潭，激励着后世一代又一代的读书人。 3、陈平忍辱苦读书 陈平，西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命。为了秉承父命，光耀门庭，他不事 生产，闭门读书，却为大嫂所不容。为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，他隐忍 不发。随着大嫂的变本加厉，忍无可忍的他终于离家出走，欲浪迹天涯。被哥哥追 回后，他又不计前嫌，阻兄休嫂。在当地被传为美谈。终有一老者，慕名前来，免 费收徒授课，陈平学成后辅佐刘邦，助其成就了一番霸业。 4、匡衡凿壁借光读书 匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛，邻家有蜡烛，但光亮照不到他家。于是匡衡就在 墙壁上凿了洞引来邻家的光亮读书。县里有个富有的大户人家不识字，但家中有很 多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样， 他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了深为感叹，就借书给匡衡（用书资助 匡衡），且不要报酬。 匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。 5、万斯同闭门苦读 清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要的史书《二十四史》之 《明史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面 前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子， 被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书到闭门思过，并从《茶经》中受到 启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书。父亲原谅 了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心，经过长期的勤学苦读，万斯同终于成 为一位通晓历史、遍览群书的著名学者。 6、屈原洞中苦读 屈原小时候不顾长辈的反对，不论刮风下雨还是天寒地冻，都会躲到山洞里偷读 《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305 篇，从这些民歌民谣中汲取了丰 富的营养，终于成为了一位伟大的诗人。 7、毛泽东挤时间读书 毛泽东总是挤时间读书。他的中南海故居，简直是书天书地，床上除躺卧的位置外， 其他全部被书占领了。为了读书，毛泽东把一切可以利用的时间都利用上了。即使 是外出开会或视察工作也常常带一箱子书，一有空闲就阅读。毛泽东晚年虽重病在 身，仍不废阅读。他重读了新中国成立前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅 全集》及其他许多书刊。他反对只图快、不讲效果的读书方法。对重点书他总是一 篇篇仔细研磨，从词汇、句读、章节到全文意义，每一方面都细细滤过。对一些马 列、哲学方面的书籍，毛泽东读的遍数就更多了。《共产党宣言》《资本论》等， 他都反复读过好多遍，对许多章节和段落还作了批注和勾画。毛泽东没阅读一本书、 一篇文章，都要在重要的地方画上圈、杠、点等各种符号，并在书眉和空白的地方 写上了许多批语。有时，还会把书中、文中精彩的地方摘录下来或随时写下读书笔 记或心得体会。毛泽东读书，还会动笔纠正原书中的错别字、改正原书中不妥当的 标点符号。他非常重视历史经验，并提倡“古为今用”。在他的著作、讲话中，常 常引用中外史书上的历史典故来