整十、整百数除以一位数的口算课件(修订稿).ppt

本课学了哪些新知识？ 你掌握了哪些口算方法？你认为怎样算整十、整百数除以一位数比较方便？ 课堂总结 * * * * * * * * * * Logo 苏教版小学数学三年级上册第四单元 执教者： 王 超 1．口算 　 12÷3= 8 ÷ 4= 36÷6= 　　18÷9= 45÷5= 56÷8= 复习铺垫 2.口答 90里有 ( )个十 800里有 ( )个百 420里有( )个十 500里有 ( )个十 4 2 6 2 9 9 8 42 50 7 平均每个班分得几支？ 把60支铅笔平均分给3个班。 怎样列式？ 60÷3= 引出例题 讨论要求： 1.先请一位同学交流口算方法，另一位同学认真倾听，并对交流的方法进行判断； 2.再请另一位同学补充不同的口算方法； 3.同桌2到3人交流完了请以“坐端正”来表示。 60÷3= 该怎样算？同桌讨论。 探究算法 60÷3＝ （ ） 20 方法一： 支 把60支铅笔平均分成3份，每份是20支。 分一分 1 60÷3＝ （ ） 20 支 3×（ ）＝60 20 60÷3＝ 20 方法二： 想乘法算除法 60÷3＝ （ ） 20 支 6个十 6个十，平均分成3份，每份是多少？ 6个十÷3=2个十 方法三： 从数的组成想 60÷3＝ （ ） 20 支 答：平均每个班分得20支。 6÷3＝ 2 60÷3＝ 20 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 方法四： 转化成表内除法 哪种方法计算更方便？ 优化算法 试一试 6÷3=2 600÷3=200 600÷3＝ 200 6个百÷3＝2个百=200 你能用刚学到的方法算一算吗？ 把120支铅笔平均分给3个班，每班分得多少支？ 120÷3= （ ） 和同学说说你的计算方法。 把120看作12个十，12个 十除以3得4个十，是40. 12÷3=4 120÷3=40 40 支 探究算法 整十、整百数、几百几十除以一位数可以怎样口算？ 口算整十、整百、几百几十数除以一位数时，可以把被除数看成几个十或几个百，通过表内除法得到商是几个十，写成几十。 提炼算法 200÷2= 200÷4= 把200看作（ ）个百，除以2 得1个（ ）,就是（ ）。 把200看作（ ）个十，除以4 得5个（ ）,就是（ ）。 2 百 100 20 十 50 比较分析 27÷3＝ 9 270÷3＝ 90 45÷5＝ 9 450÷5＝ 90 30÷6＝ 5 300÷6＝ 50 6÷2= 8÷4= 9÷3= 60÷2= 80÷4= 90÷3= 600÷2= 800÷2= 900÷3= 3 30 300 2 20 200 3 30 300 想想做做 400÷2＝ 200 210÷7＝ 30 200÷4＝ 50 2、口算下面各题。 400÷4＝ 100 240÷6＝ 40 300÷5＝ 60 800÷2＝ 400 560÷8＝ 70 900÷9＝ 100 想想做做 3、 想想做做 4、大米的千克数是小米的多少倍？ 20÷2＝ 10 答：大米的千克数是小米的10倍。 想想做做 5、40个同学打乒乓球。 40÷2＝ 20（组） 答：都参加单打，可以分成20组。 都参加单打，可以分成多少组？ 想想做做 想想做做 6、右边的长方形表示120，涂色部分表示多少？ 120÷6＝ 20 答：涂色部分表示20。 Logo * * * * * * * * * *