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培养作文审辩式思维;;高考作文中哪些词句很重要？;;;;;;;【写作练习】▲1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛楼（哈佛大学的图书馆珍藏馆）。在大火前，一名学生违规把一册名为《基督教针对魔鬼、俗世与肉欲的战争》的书带出了馆外，打算在宿舍阅读。第二天当他意识到自己从珍藏馆带出的那本书，已是珍藏馆唯一存世的书的时候，他陷入了纠结之中。最终，他敲开了校长霍里厄克的办公室。霍里厄克校长收下书，感谢了他，然后下令把他开除出校。理由是，这名学生违反了校规。 “让校规看守哈佛的一切，比让道德看守哈佛更安全有效。”这是他们的行事态度。 ▲胡适先生说过：“一个肮脏的国家，如果人人讲规则而不是谈道德，最终会变成一个有人味儿的正常国家，道德自然会逐渐回归。一个干净的国家，如果人人都不讲规则却大谈道德，谈高尚，天天没事儿就谈道德规范，人人大公无私，最终这个国家会堕落成一个伪君子遍布的肮脏国家。”;;;【附】高考作文应该注意的一些关键词句： ①【诚然】诚然、虽然、固然（……但是） 、毋庸置疑、不可否认、……（也是）情理之中、的确…… ——辩证分析 ②【何谓】对文章涉及的关键词作概念界定。 ③【或有人说】估计对方会怎样驳斥我。 ④【如果】倘若、假如、若……（假设论证） ▲⑤【因为】因为……所以……（因果分析） ▲⑥归谬法（反证法）：假如……（先假设对方错误观点是正确的，然后在推出荒谬结论，以此推翻对方的观点。 ▲⑦【当然】是否对自己的话作条件分析。 ▲⑧“首先”“其次”“最后”——设置分论点，层次分明 ▲⑨过渡句：古已有之，于今尤烈…… 一言以蔽之，…… ……;阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 不同的交往，会形成不同的“共同记忆”。角色不同，“共同记忆”的意义便不相同。例如： 【张爸爸】共同记忆是亲情的纽带。再忙，我都要多花些时间陪孩子，见证孩子的成长。 【沈老师】共同记忆是精神的家园。我要做一名谦谦有爱，修己达人的园丁。 【吴市长】共同记忆是城市的根和魂。我们需要高楼大厦，我们更需要文化底蕴。 上述三位长辈关于“共同记忆”意义的认识，对你有什么启发？你对“共同记忆的”的意义有怎样的思考和联想？请从子女、学生、市民三种角色任选其一，写一篇文章。要求自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。; 独行大都市中，高楼拔地而起，车辆川流不息，你是否有一瞬茫然失措？在一座座城市飞速现代化发展之时，作为市民，我执此念：一座好的城市，理应魂系共同记忆，根植文化底蕴。（开篇颇有技巧，简洁而恰当的引用勾连了材料，点明了作者的基本观点） 　　何谓“城市的共同记忆”？顾名思义，“城市的共同记忆”即一座城市的市民因交集而形成的相同或相近的印象与回忆。当一座座城市因现代化发展而日趋雷同时，城市的文化底蕴方为其共同记忆的源头活水。 　　然，或有人言：“改革开放以来人口迁徙加剧，经济发展的需要早已将多地的文化底蕴侵蚀殆尽，谈何共同记忆？”诚然，经济发展的需要与文化底蕴的营造与维护存在一定程度上的矛盾。然而在经济发展与现代化建设已初具规模的当下，作为市民的我更主张着力于仍原地踏步的文化底蕴保护之上。毕竟城市的共同记忆只能由文化底蕴形成，而后者，则是城市的，不可或缺。; 那么试问，为何一座城市不可缺乏文化底蕴？ 　　其因显然。经济高速发展，现代化建设持续进行的当下，城市的外观乃至居住者不断变化，容易给无论是扎根者抑或是客居者的市民带来排斥感与陌生感。然而，倘若城市有较浓厚的文化底蕴，其营造出的文化氛围便能潜移默化地作用于市民，成为其对城市的共同记忆。同时，不可忽略的是，城市的文化底蕴作用于一座城市的文化自信、文化认同与文化归属感。后三者又正反作用于城市的文化底蕴，形成牢不可破的文化命脉，以城市之根的形式，构建了市民的共同记忆。 　 然而，反观当下，决策者却甚少有侧重于厚实文化底蕴，以构建城市之共同记忆者。拆古迹、建办公楼、取缔博物馆、建娱乐场所等新闻屡屡见诸报端。著名评论员曹林曾言：“任期不长的政府官员不会去做发展城市文化这么长远的事，他们只在意任期满后政绩如何。”文化底蕴的微薄，共同记忆的缺失，不该仅归咎于体制，有关方面亟需反思与改变。;;;;;【旅游的个性化诠释】;;1.春天还未来得及用花环打个句号，夏天就用滚滚雷声另起行了。 2.坐在写字台前，又开始为老师布置的周记搜“脑”刮“心”，发现我连一句“废话”都写不出来，真是伤心到了太平洋。 3.真正的强者不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。 4.穿朴素的衣服，听朴素的歌曲，读朴素的诗句，交朴素的朋友?