《PLC技术和工程应用》课程单元教学设计.docVIP

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  • 2019-07-20 发布于江苏
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《PLC技术和工程应用》课程单元教学设计.doc

《PLC技术及工程应用》课程单元教学设计 本次课标题1了解PLC 授课班级 电气3102 上课 时间 1周 周一 第3、4节 周四第1、2节 上课 地点 5417 电气3101 1周 周二第5、6节 周四第3、4节 5417 教 学 目 的 通过模拟软件的操作,在学生认识PLC概念和熟悉PLC操作过程的基础上,体会PLC工作原理和PLC组成结构功能,通过基本的逻辑指令、功能指令的学习,在模拟软件上完成若干项目,达到熟悉指令使用和寄存器的灵活应用,教、学中注意四个方面:指令的学习方法与记忆,技能上逻辑思维的建立与提高,教学环境条件真实软件与模拟软件应用,行业企业规范。 教学 目标 能力(技能)目标 知识目标 1、熟悉定时指令使用 2、熟悉定时器寄存器的灵活应用 1、基本的定时指令 2、基本的功能指令 重点 难点 及 解决方法 1、熟悉定时指令使用 2、熟悉定时器寄存器的灵活应用 参考资料 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 本节从控制卷帘门的延时启动与延时停止开始引入定时器的使用,延伸到实际控制中我们的彩灯闪烁控制及交通灯控制电路,重点介绍PLC时间继电器的编程方法 讲授(口述) 课件 示 个别回答 10分钟 引入 (任务项目) 打开C-2如图2-10所示卷帘门控制,使用热键输入相应的符号,在 输入符号 窗口中,输入 T0 K30 或 T1 K40 然后点

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