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第四单元 专题:战争与和平 1941年德国法西斯占领欧洲许多国家之后,德国苏联 1941年德国法西斯占领欧洲许多国家之后,又突然进攻前苏联,妄想三个月征服前苏联。德国阿道夫·希特勒 1941年6月22日,德国集结前所未有的巨大兵力,包括其仆从国在内的195个师,4300辆坦克,47000门/view/145645.htm火炮,60万辆运输车和4980架飞机,共计550万人,发动对苏联的突然袭击时 代 背 景 苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下,开始了卫国战争。第二次世界大战进入了新的阶段,后来苏联军队经过在莫斯科和斯大林格勒的大会战,歼灭了德军主力,根本扭转了战局,转入反攻。1944年,苏联发起总反攻,全部收复沦陷的土地,1945年5月,苏军攻克柏林,迫使德国无条件投降。苏联卫国战争/view/65847.htm斯大林格勒战役以历史上最血腥的战役而加载史册,。 双方的损失都很惨重,大约有200万人死亡,其中50万是平民时代背景苏联卫国战争: 在奋起保卫祖国的战斗中,苏联的敌后游击队非常活跃,积极配合红军奋勇作战,涌现了许多可歌可泣的动人故事,本文记叙的就是这无数事例中的生动一例。人教新课标四年级下册夜莺的歌声夜 莺 夜莺又名黄鸟,体长二十五厘米左右,它不但模样漂亮,且善鸣啭,歌喉清脆甜美,是鸟类中有名的歌唱家之一。杜 鹃 杜鹃又名布谷、郭公,属于夏候鸟,也就是说它们夏季在我国境内繁殖,秋季迁往印度和我国南方温暖地区越冬。杜鹃的体形有点像鸽子,只是更细长些。它们喜欢栖居在开阔的林地,常常隐在茂密的树上鸣叫,声音响亮,但很少会让人看见。可谓“不见其人,只闻其声。”小组汇报要求:1、小组交流预习内容。2、选出3—4名代表汇报。1.检测字词;2.找一找,与我们平时学的课文有什么不同;3.想一想,课文写了哪几部分,每部分写了什么?重点写了哪部分内容?4、课文写了一件什么事,是按什么顺序写的。口哨 烧毁 甩胳膊 苏蒙塔斯村习惯 鬼子 踢球果 两挺机关枪汉子 滚开 削木头 以防万一沉寂 轻蔑 耷拉 钉在那里木屑 蘑菇 呻吟 塞进嘴里烧毁 盘问 埋伏 拧下来 尘埃 宛转 凝神 呶喂削枪防喂鬼哨挺汉斯滚毁甩惯踢滚毁喂我会多音字dīng 钉锤、钉子Xiāo 削皮、削笔削钉dìng 钉扣子 钉钉子Xuē 剥削1.默读课文,检测字词;2.找一找,与我们平时学的课文有什么不同;3.想一想,课文写了哪几部分,每部分写了什么?重点写了哪部分内容?4、课文写了一件什么事,是按什么顺序写的。隔行分段1.默读课文,检测字词;2.找一找,与我们平时学的课文有什么不同;3.想一想,课文写了哪几部分,每部分写了什么?重点写了哪部分内容?4、课文写了一件什么事,是按什么顺序写的。诱敌第一部分:写“小夜莺”用歌声引诱敌人上钩。第二部分:写“小夜莺”在为敌人带路途中用歌声为游击 队员传递情报。第三部分:写“小夜莺”协助游击队歼灭了敌人。第四部分:写战斗结束后“小夜莺”在村边小路旁,继续 吹奏着宛转的歌声。带路歼敌再诱1.默读课文,检测字词;2.找一找,与我们平时学的课文有什么不同;3.想一想,课文写了哪几部分,每部分写了什么?重点写了哪部分内容?4、课文写了一件什么事,是按什么顺序写的。 这篇课文主要写 (时间地点), (人物) (事件)。 在苏联卫国战争时期 一个小男孩帮助游击队消灭一伙德国法西斯的事是按事情发展的顺序写的。当堂检测一、选择括号里正确的读音。削木头(xiāo xuē) 空(kōng kòng)地哨(shào sào)声 木 屑 (xiāo xiè)二、根据意思写词语。1、形容声音优美、动听。2、看不起、轻视。 3、形容声音优美、动听。当堂检测三、比一比,再组词。削( ) 呻( )枪( ) 哨( ) 伸( )抢( ) 当堂检测三、比一比,再组词。削(削皮) 呻(呻吟) 枪(手枪) 哨(口哨) 伸(伸手) 抢(抢食)课文主要内容 课文先写“小夜莺”以 引诱敌人上勾,接着写“小夜莺”在为敌人带路途中用 为 传递敌情,再写 消灭 ,最后写战斗结束后“小夜莺”在村边小路旁 的故事。本课小结:这节课你学到了什么?
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