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- 2019-03-13 发布于江苏
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三河市第三中学 ★ Learn to be, learn to know, learn to be together, learn to live! 学会做人,学会学习,学会合作,学会生存!★ 高一英语导学案
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制作人:李娜 审核人:高一英语组
一般将来时导学案
【学习目标】
掌握一般将来时的概念及基本结构。
学会运用一般将来时的时间状语。
掌握一般将来时的变化规则。
通过对一般将来时的学习,能将此时态应用于日常英语的表达中。
【自学指导】Fill in the blank.
一般将来时的概念。
表示在将来某一时间将要发生的动作或存在的状态,也可表示将来某一段时间内经常发生的动作或存在的状态.
2.一般将来时的基本结构
(1)will/shall+动词原形:表示将要发生的动作或情况,没有太多的计划性,还可用来表示意愿。
译: Flowers will die without water.
___________________________________________________
(2)be going to+动词原形:即可表示主观打算还可指客观迹象表明要发生的事情。主语一般是人。表示打算,准备做的事,或即将发生或肯定要发生的事情。
译:She’s going to be a teacher
___________________________________________________
(3)be+ v-ing:表示计划好或准备要做的事,用于一些表示动作转移(方位移动)的终止形动作:go, come, leave, stay, start, arrive, begin等以及表示交通方式的fly, arrive,land, take off等,表示马上要做的事。
译:The plane is taking off soon.
___________________________________________________
(4)be about to do:表示马上要发生的事,不强调主观。
译:The meeting is about to begin .
_________________________________________________________________________
(5)be + to do:表示计划中约定的,或按职责和义务必须要做的事或即将发生的事。
译:You are to be back by 11 o’clock.
_________________________________________________________________________
(6)一般现在时表示将来 :这种用法除了动词be外,一般适用于表示位置转移的动词(begin, come , leave, go, arrive, start, stop, return, open, close… ),或表示严格按照原计划或时刻表等将要将要发生的事,在条件状语从句和时间状语从句中,用一般现在时表将来。
译:I’m free this afternoon._________________________________________________
If you use your head , you’ll have a good idea .______________________________
【合作探究】Fill in the blanks
1、——“I need some paper.”
—— “I _________(bring) some for you.”
2、____(be)you free tomorrow?
3、They ____________(not leave) until you come back.
4、______we _____ (go) to the party together this afternoon?
5、They want to know when the meeting _____start.
6. I _______(go) with you if I have time.
7. Hurry up! Or we _______(be) late.
8.What ____you _____________(do) tomorrow afternoon?
9. Jenny _____ _____ (do) an experiment the
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