践行微文明-创最美班级主题班会精选课件.pptVIP

  ——八（6）班主题班会 坚持 “文明人”自测：你是一个文明的人吗？ （1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能 （2）你平时说脏话吗?　 　 A.不说 B.很少说 C.常说? （3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是 B.有时 C.不 （4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常 （5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有 坚持 说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分， 选择“C”得1分。 分数为15—12分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为11－8分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！ 分数为7—5分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。 坚持 猜谜大比拼（礼貌用语） 双胞胎赖被窝 对不起 叶落花也落 谢谢 愿花常开 不用谢 辛苦了司机 劳驾 放松 单人房 第二次会面 不要紧 对不住 再见 行为美 走好 坚持 选择喜欢的图片，大奖就在后面噢！ 坚持 恭喜你，每人获得价值两元的精美 棒棒糖一个(^0^) 坚持 恭喜你，每人获得签字笔一个(^0^) 坚持 恭喜你，每人获得 广播站免稿两周(^0^) 坚持 很遗憾！你没有中奖 谢谢参与，哈哈(^0^) 坚持 中学生“十个文明形象” ①升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼 ②与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信 ③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体 ④孝敬父母，尊敬师长，乐于助人 ⑤乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人 ⑥行车走路，遵守交通规则 ⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏 ⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序 ⑨社会交往热情、友好、大方 ⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所。 坚持 坚持 甲：我叫屌丝 乙：我叫土豪 甲：我们俩是同班同学乙：可是学习态度可不一样甲：我上课认真听讲乙：我上课胡思乱想甲：我在学习上是不懂就问乙：我在学习上是不懂装会甲：课余时间我经常去书店乙：课余时间我经常泡网吧甲：考试之前我认真复习乙：考试之前我捣蛋调皮 坚持 甲：考试成绩一公布，哇噻！91分！乙：考试卷子发到手，天呀！才19分！甲：老师给我发了一个大奖状乙：那你不如我得的实惠甲：你都得什么了？乙：我爸爸给我一对大熊掌，我妈给我一串 红宝石项链。甲：都考这样了你爸妈还奖励你呀？乙：那呀，我爸爸给我两大嘴巴，我妈妈给我脖子掐紫了一圈，甲：噢，原来是《悲惨的世界》。乙：我们不光学习状态不一样，家庭条件也不一样。 坚持 甲：我父母下岗乙：我爹妈开工厂甲：我们家最好的菜就是猪肉炖粉条。乙：那有啥吃头呀？我们家天天吃鲍鱼——蘸大酱！甲：有这么吃的吗？乙：那你甭管，就这么有个性。甲：我爸爸给人打工，只能骑两个轮的自行车。乙：我爸爸请人吃饭都开五个轮的奥迪，那气势……甲：啊？有五个轮的奥迪吗？乙：……啊？它……它不是有个备胎么。甲：我们家住平房乙：我们家住楼房，睡席梦思，盖蚕丝被 坚持 甲 ：我们家人睡火炕，盖半床被……乙：等会，你这话可就不对了。甲：怎么呢？乙：要不就是有被，要不就是没有被，哪有半床被的？甲：本来是有一床被的，这不去年夏天么，南方闹水灾，我们就把褥子给捐出去了。乙：屌丝，你家都这么困难了还给灾区捐东西？甲：一方有难八方支援，我们也曾经得到过别人的资助，我想只要人人都献出一点爱，中国将不再有贫困和悲哀！ 坚持 乙：屌丝，我……我……甲：土豪，你这是怎么了？乙：我太感动了，太受教育了，和你一比我就不是玩意儿了。甲：可别这么说。乙：我以前就觉自己家有钱，总瞧不起没钱的人家。甲：家里有钱是父母的机遇和能力，对于家庭对于父母，我们无法选择，而对于我们自己却要明白一个道理：在逆境中绝不沉沦，在优越的环境里也要懂得去珍惜。乙：屌丝，你别说了，从现在开始我就要去珍惜。甲：太好了。 坚持 乙：以后我们家的车我不坐了甲：磨练意志乙：网吧也不去了甲：太好了乙：迪吧不逛了甲：太对了乙：澡堂子我也不进了甲：没错……你等会，该洗澡还得洗乙：哎哟，我哪儿有那闲功夫呀！我要抓紧时间学习。甲：太好了！乙：好什么呀？甲：怎么