找规律一数字规律.docVIP

第一讲：找规律专题---数字规律 题型一：2的乘方有关 1.拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条，如图所示，这样捏合到第________次后可拉出128根面条． 2.如图所示，将一张矩形纸片对折，可得到一条折痕（图中的虚线），连续对折，对折时每次折痕与上次折痕保持平行，连续操作三次可以得到7条折痕，那么对折n次可得到折痕的条数是________ 3.观察下面的单项式： …… 根据你发现的规律，写出第6个式子是 ，第n个式子是__________. 题型二：等差数列 例1、用火柴棒按如图的方式搭一行三角形，搭一个三角形需3支火柴棒，搭2个三角形需5支火柴棒，搭3个三角形需7支火柴棒，照这样的规律下去，搭n个三角形需要S支火柴棒，那么用n的式子表示S的式子是 （n为正整数）． 练习 1.如图，按此规律，第6行最后一个数字是 ，第 行最后一个数是2014． 2.下列图形都是由几个黑色和白色的正方形按一定规律组成，图①中有2个黑色正方形，图②中有5个黑色正方形，图③中有8个黑色正方形，图④中有11个黑色正方形，…，依次规律，图⑩中黑色正方形的个数是（　　） A．32 B．29 C．28 D．26 题型三：类等差数列 例1.古希腊数学家把数 1， 3， 6， 10， 15， 21，......叫做三角形数，它有一定的规律性，则第 24 个三角形数与第 22 个三角形数的差为 ，按此规律第n的数为 ． 练习 1.已知一列数： 1， ―2， 3， ―4， 5， ―6， 7， … 将这列数排成下列形式：第 1 行 1第 2 行 －2 3第 3 行 －4 5 －6第 4 行 7 －8 9 －10第 5 行 11 －12 13 －14 15 … …按照上述规律排下去，那么第 10 行从左边数第 5 个数等于 ． 2.如图每个正方形点阵均被一条直线分成两个三角形点阵，根据图中提供的信息，用含n的式子表示出第n个正方形点阵点数的规律。 题型四：平方数列 例1.小王利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表： 输入 … 1 2 3 4 5 … 输出 … … 那么，当输入数据是8时，输出的数据是（ ） A、 B、 C、 D、 练习 1.下面是按一定规律排列的一列数：，那么第6个数为 ，第n个数是　 　． 2.小明在做数学题时，发现下面有趣的结果： 3﹣2=1 8+7﹣6﹣5=4 15+14+13﹣12﹣11﹣10=9 24+23+22+21﹣20﹣19﹣18﹣17=16 … 根据以上规律可知第100行左起第一个数是　 　． ⑴ ⑵ ⑶3.如图是由大小相同的小立方体木块叠入而成的几何体，图⑴中有1个立方体，图⑵中有4个立方体，图⑶ ⑴ ⑵ ⑶ 按这样的规律叠放下去， 第8个图中小立方体个数是 . 4、如下右图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子，观察图形的变化规律，写出第n个小房子用了 块石子。 5.观察下列等式 9-1=816-4=1225-9=1636-16=20????这些等式反映自然数间的某种规律，设 n(n≥1)表示自然数，用关于 n 的等式表示这个规律为 6.观察下面一列数： -1， 2， -3， 4， -5， 6， -7，．．．，将这列数排成下列形式按照上述规律排下去，那么第 10 行从左边第 9 个数是 . …………… 题型五：连续数积数列 例： 2、6、12、20、30......试写出数列的第9项 ， 用关于 n 的等式表示这列数的规律为 16、24、34、46......试写出数列的第9项 ， 用关于 n 的等式表示这列数的规律为 练习 3．按如图所示的规律用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设矩形地面，请观察下列图形，并解答下面问题： （1）将下表填写完整： 图形编号 （1） （2） （3） （4） … 黑色瓷砖的块数 10 14 18 … 白色瓷砖的块数 2 6 12 … （2）第（n）个图形中，共有黑色瓷砖___________块，共有白色瓷砖_________