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- 2019-03-13 发布于河北
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《灰雀》课堂讨论比对式教学法第二课时
自学指导一(4分钟) 自读第一自然段,从中你了解到 什么? 公园里有三只漂亮、可爱的灰 雀,列宁非常喜欢它们。 词语积累,读准字音。 huà pú wǎn zhā sàn 白桦树 胸脯 婉 转 面包渣 散步 自学检测一(4分钟) 1、从哪里看出灰雀的漂亮、可爱? 漂亮: 可爱: 2、从哪里可以看出列宁非常喜欢它们? 列宁问: “孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” 男孩说:“没……我没看见。” 列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。” 列宁自然自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也不会飞回来了。” 男孩说: “会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。” 列宁说:“会飞回来?” “一定会飞回来的!”男孩肯定地说。 问题一:灰雀回去了,男孩为什么还低着头? 问题二:列宁为什么不问男孩,却问不会说话的灰雀? 自学检测三(4分钟) 因为男孩知错就改,是个明辨是非、诚实守 信的好孩子。 当堂训练(12分钟) 一、选择正确的读音打“√”。 白桦(huá huà)树 胸脯(pú bú) 面包渣(chá zhā) 婉 (wán wǎn)转 二、按照课文的词语搭配填
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